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【A1型题】
1-100题1
101-200题22
201-300题41
301-400题64
401-500题87
【A1型题】
1． 人们用符号、定理、定律来演算题目，属于
A． 语词逻辑思维 B． 具体形象思维
C． 聚合思维 D． 发散思维
E． 创造性思维
答案：A
【解析】思维是人以已有的知识为中介，对客观现实间接和概括的反映。根据任务性质和解决问题的方式不同可分为直观动作思维（如修理机器）、具体形象思维（如布置房间前脑海中的物品安排形象）和语词逻辑思维或称抽象思维（如题干所述）。根据探索答案的方向可分聚合思维和发散思维。根据思维的主动性和独创性分为习惯性思维和创造性思维。
2． 对于情绪情感的概念的理解不恰当的是
A． 是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B． 人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C． 在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D． 情绪情感从本质上来讲是一种态度
E． 两极性是情绪情感的重要性质
答案：D
【解析】情绪情感是对事物态度的体验而不是态度本身。
3． 情绪情感的作用表述不正确的是
A． 积极的情绪情感有助于工作效率的提高
B． 消极的情绪情感会影响工作效率
C． 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率
D． 情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关
E． 人际情感一旦形成就不易改变
答案：C
【解析】表现在三个方面：学习工作效率、身心健康和人际交往，研究表明适度的焦虑能发挥人的最高学习效率，因为适当的紧张情绪状态往往可以维持人们对任务的兴趣和警觉，有利于工作效率的提高，认为只有在身心放松状态下才能发挥最高效率的观点是不科学的。人际情感是在人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验，一旦形成或产生就具有稳定持久的特点，直接影响和反映人与人交往关系的亲近程度。
4． 情绪三因素理论提出者是
A． 坎农 B． 兰格 C． 阿诺德 D． 沙赫特 E． 以上都不是
答案：D
【解析】情绪三因素理论（情绪的认知学说之一）认为情绪产生包含三个要素：刺激因素、生理因素和认知因素，其中认知因素起决定作用。坎农提出的是丘脑学说，兰格提出的是外周学说，阿诺德提出的是认知兴奋评价学说（情绪认知学说之一）。
5． 一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是
A． 心境 B．激情 C． 心情 D． 热情 E． 应激
答案：A
【解析】心理学将情绪状态分为：心境、激情和应激，心境状态的情绪比较微弱、持久，对其他心理活动具有感染性；而激情状态则剧烈、相对短暂，处于激情状态时，人的理性活动受限，有时会情绪失控。注意掌握心理学的基本概念，心情、热情都不是学术概念。
6． 无论对错都盲目地拒绝他人的意见和劝告，坚持自己的决定，其意志活动缺乏
A． 自觉性 B． 果断性 C． 坚韧性 D． 自制性 E． 整体性
答案：A
【解析】题干中所述为独断的表现，与之相反的意志品质为自觉性。意志的其他品质为果断性、坚韧性和自制性，与之相反的不良意志品质依次为武断、优柔寡断、动摇、执拗和任性。
7． 意志活动的基本特征包括
A． 有目的的行动、克服困难的行动、随意运动
B． 确定目的、克服困难、实现目标
C． 自觉性、果断性、坚韧性、自制性
D． 知、情、意 E． 以上都不是
答案：A
【解析】意志活动的前提是有目的的行动，核心是克服困难的行动，基础是随意运动。
8． 马斯洛认为需要的最高层次为
A． 归属与爱 B． 自我实现 C． 尊重 D． 安全 E． 生理
答案：B
【解析】马斯洛的需要层次论由低级到高级依次为：生理的需要（空气、食物、水、性等）、安全的需要（回避危险和恐惧等）、归属和爱的需要（社交、归属、爱等）、尊重的需要（成就、权利、名誉等）、自我实现的需要（理想、抱负等）。
9． 动机产生的两个条件是
A． 需要和目的 B． 需求和目标
C． 诱因和目的 D． 意志与目的
E． 需要与诱因
答案：E
【解析】动机的产生首先来自于需要，但同时也需要一定的条件作为诱导（诱因），故此题正确答案为E。
10． 关于心身关系，你认为最正确的是
A． 心身二元论 B． 心身统一论
C． 神灵支配论 D． 心身还原论
E． 心身平行论
答案：B
【解析】本题涉及对心理实质的理解，也是医学模式转化及理解学习医学心理学意义的基础。正确的选择为心身统一的观点。其他观点都是错误的。
11． 下列关于医学心理学的表述不正确的是
A． 是一门交叉学科
B． 只是医学的分支学科
C． 以维护和促进人类整体健康为目的
D． 以人作为主要研究和服务对象
E． 研究医学领域中的心理学问题
答案：B
【解析】医学心理学是心理学与医学相结合的一门交叉学科，是心理学在医学中的应用。它属于心理学的一个重要分支学科。它以人作为主要研究和服务对象，研究医学领域中的心理学问题，侧重研究心理因素对人类健康与疾病的影响以及在它们相互转化过程中的作用和规律。它还运用心理学的理论方法和手段对疾病的发生、诊断与治疗、康复和预防等方面的心理问题进行研究和干预，以维护和促进人类的整体健康。
12．“入芝兰之室，久而不闻花香”说明的是
A． 感觉过敏 B． 感觉适应
C． 感觉相互作用 D． 感觉减退
E． 感受性补偿
答案：B
【解析】这句诗所提到的是生活中常见的一种现象，我们在一间有气味的房间呆久了就会习惯，逐渐感觉不到这种气味，这种现象在心理学中叫感觉的适应现象。这不是感觉的减退，因为隔一段时间再次嗅仍然会有此种感觉。其他选项都不正确。
13． 医学心理学的研究对象为
A． 心理活动的规律的学科 B． 人类行为的科学发展
C． 疾病的发生发展的规律 D． 影响健康的有关心理问题和行为
E． 疾病的预防和治疗的原则
答案：D
【解析】医学心理学的研究对象为影响健康的有关心理问题（包括行为方面的问题）。A选项是心理学的研究对象；B选项也太笼统。C、E选项是医学的研究对象。
14． 关于医学心理学的研究方法正确的观点是
A． 心理学最基本的研究方法是观察法
B． 观察法的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录
C. 实验法的数据资料收集需要观察获得
D． 实验法区别于观察法的最主要特征是控制条件
E． 以上均正确
答案：E
【解析】医学心理学的研究方法按研究手段的不同可分为观察法、调查法、测验法、个案法、相关法和实验法。本题侧重考查观察法和实验法的联系和区别。观察法通常是狭义的观察法，一般是在完全自然或不加控制的条件下对行为样本的观测和记录，实验法包含在广义的观察法之中，是在控制条件下的观察测量和记录个体行为，在具体操作中需要运用狭义观察法的技术。
15． 对心理实质正确全面的理解是
A． 是人脑对客观现实的主观能动反映 B． 心理是客观现实的反映
C． 心理是主观想象的反映 D． 心理是客观现实的主观反映
E． 心理是想什么反映什么
答案：A
【解析】A选项是对心理实质的正确理解。B、C、D选项都不全面；E选项更不是科学、正确的理解。
16． 心理过程包括
A． 认知过程、情绪情感过程、意志过程 B． 感觉、知觉、记忆
C． 人格倾向性、人格特证、自我意识系统 D． 自我认识、自我体验、自我调控
E． 能力、气质、性格
答案：A
【解析】心理现象分为心理过程和人格两个方面。心理过程又包括认知过程、情绪和情感过程以及意志过程三部分。
17． 关于医学模式的观点错误的是
A． 是一种哲学观在医学上的反映
B． 随历史的发展而不断发展变化
C．“生物 - 心理 - 社会”医学模式的提出并不排斥生物医学的研究
D． 新的医学模式以身心一元论为基本指导思想，坚待病因一元论的观点
E． 医学心理学促进和推动了医学模式的转化
答案：D
【解析】医学模式是指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为当时医学发展的指导思想，也可以说是一种哲学观在医学上的反映。医学模式的发展经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、生物医学模式以及生物 - 心理 - 社会医学模式，其发展与各个时期的生产力发展水平是紧密联系的。生物 - 心理 - 社会医学模式并不排斥生物医学的研究，而是要求生物医学以系统论为概念框架，以身心一元论为基本指导思想，但身心一元论与病因一元论是不同的概念，新的医学模式对应的应是病因的多元学说，即既要考虑到病人的生物学因素还要充分考虑到病人的心理因素以及环境和社会因素的特点，将所有这些因素都看作是相互联系、相互影响的。不难看出，医学心理学对医学模式的转化起到了积极的促进作用。
18． 关于记忆的概念的理解，错误的是
A． 是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
B． 包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
C． 保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D． 对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E． 直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案：D
【解析】记忆是人脑对过去经历过的事物的反映，是个体对其经验的识记、保持和再现，从信息加工的观点来看，记忆就是信息的输入、编码、储存和提取。保持是一个动态的过程，随时间推移，保持的内容会发生数量和质量的变化，从而体现了人脑对识记材料的主动加工。遗忘分两种：一种是永久性遗忘，即不重新学习永远不能再认或回忆；另一种是暂时性遗忘，一时不能再认和回忆，但在适当条件下记忆还可能恢复。D所述应为永久性遗忘。
19． 结合自己的经验，并用概念的形式反映事物的特征为
A． 知觉的多维性 B． 知觉的整体性
C． 知觉的恒常性 D． 知觉的理解性
E． 知觉的选择性
答案：D
【解析】知觉有四种特性：整体性、选择性、理解性、恒常性。整体性是指在知觉过程中将知觉的对象倾向于以整体的形式来知觉；恒常性是指在知觉过程中知觉的条件虽然发生了变化，但仍旧能知觉到原来的对象；选择性是指在知觉过程中，在纷乱复杂的背景中能够选择出所要知觉的对象；理解性是指在知觉过程中根据以往的经验对知觉的对象知觉，是更高水平的知觉；此题正确答案为D。
20． 知觉是对客观事物哪种属性的反映
A． 个别 B． 整体 C． 本质 D． 主要 E． 特定
答案：B
【解析】感觉是人脑对客观事物个别属性的反映，知觉是人脑对客观事物整体属性的反映。
21． 胆汁质气质的人，其高级神经活动类型属于
A． 强、均衡而灵活的活泼型 B． 强、均衡而不灵活的安静型
C． 强、不均衡而灵活的兴奋型 D． 弱、不均衡、不灵活的抑制型
E． 弱、均衡、灵活的灵活型
答案：C
【解析】俄国生理和心理学家巴甫洛夫则将这四种气质以神经系统的活动特征来解释，并与希波克拉底提到的四种类型相对应。多血质对应的神经活动类型特点为：强、均衡而灵活的活泼型；黏液质对应的神经活动类型特点为：强、均衡而不灵活的安静型；胆汁质对应的神经活动类型特点为：强、不均衡而灵活的兴奋型；抑郁质对应的神经活动类型特点为：弱、不均衡、不灵活的抑制型，故此题正确答案选C。
22． 按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是
A． 多血质 B． 黏液质 C． 胆汁质 D． 神经质 E． 抑郁质
答案：D
【解析】气质是与生俱来的特征性和稳定的心理活动动力性心理特征，希波克拉底按体液的多寡把人分为多血质、黏液质、胆汁质、抑郁质；巴甫洛夫按神经过程的基本类型组合把气质分为活泼型、安静型、胆汁型、抑制型，且两种分类是一一对应的。
23． 动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫做
A． 动机冲突 B． 挫折 C． 阻抑 D． 应激 E． 抑郁
答案：B
【解析】挫折即如题干所述。
24． 性格的特征不包括
A． 对现实的态度 B． 意志特征 C． 情绪特征 D． 应激特征 E． 理智特征
答案：D
【解析】性格是十分复杂的心理现象，包括各个不同侧面，具有各种不同的性格特征，一般可以从对现实的态度、理智特征、情绪特征和意志特征几个方面去理解。
25． 艾森克认为人格具有下列几个维度
A． 情绪性维度、气质性维度、稳定性维度 B． 情绪性维度、内外向维度、精神质维度
C． 气质性维度、内外向维度、稳定性维度 D． 气质性维度、情绪性维度、意志性维度
E． 内外向维度、精神质维度、稳定性维度
答案：B
【解析】要求掌握精神分析的人格结构和人格特质理论。前者包括本我、自我、超我，三者保持平衡有利于人格正常发展。后者从以下四个方面把握：①卡特尔认为特质是构成人格的砖块，16种根源特质；②艾森克认为人格特质包括情绪（稳定或不稳定）、内向一外向、精神三个维度；③社会学习理论认为人格形成主要是学习适应环境导致的结果；④人本主义人格自我理论认为自我实现是人格形成的动力。
26． 人格形成的标志是
A． 自我意识的确立 B． 社会化程度
C． 社会角色认同 D． 自我意识的确立和社会化
E． 自我意识确立和社会角色认同
答案：D
【解析】人格形成的两个标志：自我意识的确立和社会化。
27． 心理健康是指一个人能够具有
A． 正常的心理状态 B． 健康的身体条件
C． 积极的心理活动 D． 完好的人际关系
E． 良好的环境适应功能
答案：E
【解析】心理健康又称心理卫生，是指以积极的有效的心理活动、平稳正常的心理状态，对当前和发展着的社会和自然环境做出良好的适应。只有E选项能完整概括其涵义。
28． 下列属于社会行为的是
A． 母性行为 B． 防御 C． 好奇 D． 攻击 E． 性
答案：D
【解析】行为主要分为本能行为和社会行为两大类，前者指先天遗传的，不经学习即可出现的典型、刻板、定型的行为模式，并且是有目的的指向性行为，如摄食饮水、防御、性、睡眠、母性行为、好奇等。后者指人在社会情境中的各种活动，包括人与人之间相互作用而产生和表现的所有思想、情感和行为方式，如人际交往行为、领导与随从、侵略与攻击等。
29． 研究表明，具有C型人格特征的人易患
A． 冠心病 B． 糖尿病 C． 恶性肿瘤 D． 哮喘 E． 偏头痛
答案：C
【解析】C型行为易发生恶性肿瘤的倾向已为临床观察和实验所支持，其特征为：①童年生活不顺利，形成压抑克制的性格；②行为上过分与人合作，理智、协调、姑息、谦虚、谨慎、自信心差、过分忍耐、回避矛盾、好屈服于外界权势；③情绪上易愤怒但不向外发泄。
30． 个体为维持自己生存和种族延续适应不断变化的复杂环境所做出的各种反应称为
A． 应激 B． 学习 C． 行为 D． 动机 E． 需要
答案：C
【解析】应激是个体面临或觉察（认知、评价）到环境变化（应激源）对机体有威胁或有挑战时做出的适应性和应对性反应的过程。学习是指通过练习或经验而促使行为发生相对持久变化的过程。动机是激发和维持个体进行活动并导致该活动朝向某一目标的心理动力。需要是指人类对某种目标的渴求和欲望，是个体心理及生理反应稳态需求在大脑中的反映。
31． 心理健康标准不包括
A． 人格健全 B． 身体健康
C． 情绪乐观稳定 D． 行为和生活方式健康
E． 智力正常
答案：B
【解析】不同学者对心理健康的标准表述不尽相同，但一般不包括身体健康。
32. 青春期自我意识中的主要矛盾不包括
A． 理想与现实 B． 学习与恋爱
C． 本我与超我 D． 独立与依赖
E． 交往与封闭
答案：C
【解析】人在青春期的心理会发生比较大的变化，自我意识逐步增强，但也同时面临许多现实生活的困惑，需要调整。所以A、B、D、E所列举的内容都是青春期所面临的矛盾和困惑。C选项本我和超我的矛盾是人在理想道德与本能欲望对立时所产生的矛盾和冲突，并不是青春期特有的主要矛盾。
33． 不属于青少年心理健康教育的主要内容是
A． 世界观、人生观、价值观教育 B． 性生理、性心理、性道德教育
C． 友谊观和恋爱观教育 D． 学习策略和方法的教育
E． 自我意识形成教育
答案：D
【解析】青少年期是身体和心理快速发展的时期，主要表现为身体的发育成熟和自我意识发展与完善，人生观逐步成熟，选择恋人与职业。因此，心理卫生教育的内容主要围绕性心理卫生、人格完善、友谊与恋爱等方面。
34． 老年人心理卫生保健主要有
A． 确立生存意义 B． 加强人际交往
C． 保持乐观情绪 D． 修养个性
E． 以上都包括
答案：E
【解析】老年人心理保健的目的是提高老年人的生活质量，使其度过愉快的晚年，并有效应对死亡，因此应注意以下几个问题，确立生存意义，适度锻炼身体，加强人际交往。
35． 心身疾病是
A． 心理社会因素引起的躯体疾病 B． 心理社会因素引起的精神疾病
C． 心理社会因素引起的神经症 D． 心理社会因素引起的生理反应
E． 心理社会因素引起的器官系统功能性反应
答案：A
【解析】心身疾病是指心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病，广义的心身疾病包括那些具有明显躯体症状的器官性神经症或心理生理障碍。
36． 下列哪一项与心身疾病的诊断无关
A． 器质性病变的临床特点 B． 有明确的心理社会因素参与发病
C． 排除神经症或精神病 D． 单纯生物医学措施疗效甚微
E． 由某种躯体疾病引发心理障碍
答案：E
【解析】心身疾病的诊断包括躯体诊断和心理诊断两个方面。前者依赖于诊断学的方法与原则，后者依靠心理检查，常用会谈法和心理测查法。心理诊断涉及的心理方面包括病人的人格、病人当前的心理（情绪）状态、致病的心理社会因素（生活事件、心理冲突或挫折等）。
37． 关于心理应激的说法错误的是
A． 相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激
B． 适度的应激可以促进健康
C． 长期的超强度应激会损害健康
D． 心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑
E． 有效的放松训练可以降低心理应激水平
答案：D
【解析】心理应激是个体觉察到环境变化对机体产生威胁时所引起的心理和生理上的反应，可以是适应的或适应不良的。
38． 关于应对的说法错误的是
A． 应对是一种心理现象 B． 应对是一种心理行为策略
C． 应对是人面对应激源时的一种反应 D． 应对都能消除自己的紧张
E． 应对过程是通过努力克服困难的过程
答案：D
【解析】应对又称应付，是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施。对此的基本观点有：①是影响应激结果的重要中间变量；②是为缓冲应激对个体的影响，摆脱心身紧张状态的心理适应过程；③是人们有意识的心理活动和行为策略：④个体的应对方式受认知评价、社会支持及个性特征等很多因素的影响。应对具有缓冲应激反应的作用，但有时也会相反。
39． 可预防心身疾病的措施不包括
A． 减少负性情绪对健康的不良影响 B． 正确认识各种生活事件
C． 养成健康的行为习惯和生活方式 D． 多参加社会活动
E． 劳逸结合不超负荷工作
答案：D
【解析】心身疾病是多种心理、社会和生物学因素相互作用的产物，其预防不能只着眼于生物学因素，应从更广泛的方面着手。后者包括健全人格、改变情绪状态、对行为的干预等。D、E两个选项是相互矛盾的，比较不难发现此题答案是D。
40． 心身疾病的治疗原则，不包括
A． 药物缓解症状 B． 自我心理调节
C． 矫正不良习惯 D． 不间断发泄
E． 心理护理
答案：D
【解析】心身疾病首先是一种躯体疾病，在临床各科均很常见，如冠心病、高血压、糖尿病等疾病。治疗原则除药物外，还包括心理调节、改变不良的生活方式、如有必要也可进行心理护理等。显然，“不间断发泄”是错误的。
41．“一种心理测量的工具”称为
A. 心理评估 B． 心理鉴定
C． 心理测验 D． 心理观察
E． 心理调查
答案：C
【解析】心理测量的工具称为“心理测验”。心理测验是心理评估中的一种方法。此外，在心理评估时还有观察法、调查法、会谈法等、作心理评估的目的是要对人的心理品质或有无心理障碍作出心理方面的鉴定、所以明确了这些概念以后，就不会将不同的选项中的概念混淆。
42． 心理评估的常用方法不包括
A． 调查法 B． 观察法 C． 个案法 D． 测验法 E． 作品分析法
答案：C
【解析】包括调查法、观察法、会谈法、作品分析法和心理测验法。
43． 关于心理评估的说法正确的是
A． 又叫心理测验
B． 是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定
C． 是一种测量工具，但使用不当也会造成严重后果
D． 一般采用标准化数量化原则
E． 种类繁多应用广泛
答案：B
【解析】心理评估与心理测验有密切的关系，但二者不等同，心理测验是心理评估的常用方法之一。C、D、E是对心理测验的描述。
44． 心理测验应遵循的原则是
A. 真诚、中立、回避 B． 自强、自立、自省
C． 信度、效度、常模 D． 标准化、保密性、客观性
E. 自主性、学习性、时效性
答案：D
【解析】标准化、保密性、客观性是心理测验的三原则。
45． 测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为
A． 信度 B． 效度 C． 常模 D． 常模团体 E． 标准
答案：B
【解析】信度主要是指测量结果的可靠性或一致性，包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度，它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布，是解释测验分数的基础、信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。
46． 洛夏墨迹试验属于
A． 智力测验 B． 人格测验
C. 神经心理测验 D． 诊断测验
E. 评定量表
答案：B
【解析】洛夏测验和主题统觉测验一样都是投射性人格测验。此外，常用的人格测验还包括明尼苏达多项人格调查表（MMPI）、卡特尔16项人格因素问卷（16PF）、艾森克人格问卷（EPQ）等。常用的智力测验是比奈 - 西蒙量表、韦氏智力量表，常用的临床评定量表有SCL-90症状自评量表、SDS抑郁自评量表、SAS焦虑自评量表等。
47． 以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是
A． 医生在治疗中具有权威作用 B． 注意调动病人心理上的积极因素
C． 适用于感到有压力的病人 D． 医生是患者的朋友，必要时加以引导
E． 病人要受到充分理解
答案：A
【解析】该疗法的特点是以患者为中心，把心理过程看成一个转变的过程，反对操纵和支配病人，避免代替病人决定，让病人确定讨论的问题。它能强化病人的语言表达，激发病人的情感，使病人进一步暴露自己并随之产生批判的自我知觉。
48．“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种
A． 智力测验 B． 投射测验 C． 运动测验 D． 感知测验 E． 人格测验
答案：B
【解析】心理测验从测查方式上来说有两类：一种称为客观性测验，测验的题目和内容都比较清楚，反映了一定的测查意义；另一种测验的内容含糊不清，如看一些云雾状的墨迹，图画没有交代背景和相关信息，或给出写了一半的句子要受试者来作答。这样做的目的是为了避免受试者对心理测验的内容和目标有所猜测，从而回避应该作出的反应。这种测验叫投射测验。投射的概念来自于精神分析的理论，认为人的潜意识会将内心的体验和个性特征无意识地投射到外界的某个载体上，有经验的测验者可以从中了解受试者的真实想法和心理特征。当然，投射测验多用于测人格，也可以看作是一种人格测验，故此题中B选项最贴切。
49． 用16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据
A． 弗洛伊德人格理论 B． 卡特尔人格理论
C． 艾森克人格理论 D． 斯金纳的人格理论
E． 罗杰斯的人格理论
答案：B
【解析】“16PF”的全称为“卡特尔16种人格因素问卷”，是美国心理学家卡特尔根据因素分析的方法对人格特质进行研究后，发现有16种人格特质（或称人格因素），并依据其发现编制了测评这16种人格因素的量表（问卷）。A选项中弗洛伊德的人格理论将人格区分为本我、自我和超我，与16PF无关；C选项艾森克的人格理论将人格的特质分成①内外向，②情绪稳定性（或称神经质），和③倔强（或称精神质）三个特质因素，根据该理论他编制了艾森克人格问卷，简称EPQ。D选项中斯金纳是行为主义的代表人物，建立了操作性条件反射的理论；E选项罗杰斯是人本主义理论的代表人物，也是现代心理咨询的先驱，倡导“询者中心疗法”。
50．“比奈 - 西蒙量表”属于一种
A． 智力测验 B． 人格测验 C． 神经心理测验 D． 评定量表 E． 投射测验
答案：A
【解析】“比奈 - 西蒙量表”是1905年法国的心理学家比奈受当时的法国教育当局的委托，为筛选小学入学儿童中的智力发育障碍者而与他的学生西蒙一起编制的一套智力测验，这是世界上最早出现的正式的心理测验，具有划时代意义，因此在心理测量的历史上非常著名。也因此其他选项是不正确的。
51． 下列属于精神分析的常用方法的是
A． 系统脱敏 B． 厌恶疗法
C． 生物反馈疗法 D． 自由联想
E． 催眠疗法
答案：D
【解析】除自由联想之外还包括梦的分析等。
52． 不属于评定量表的特点的是
A． 都是以自评的形式进行 B． 材料无严格限制
C． 简便易用 D． 偏重于实用
E． 使用者不必经特殊培训
答案：A
【解析】评定量表与严格意义上的心理测验有一定的差别，具体表现在：①理论背景不一定严格；②更强调实用性，简单易行；③多用原始分直接评价，多作为筛查工具；④实测条件不严格。评定量表可以自评也可以他评。
53． 心理咨询与心理治疗的区别不包括
A． 工作的任务不同 B． 对象和情境不同
C． 性质和过程不同 D． 身份与工作方式不同
E． 解决问题的性质和内容不同
答案：C
【解析】二者在本质上没有严格的区别，在性质上、改变与学习的过程上以及指导理论上都是相似的。A、B、D、E为二者区别。
54. 下列不适于心理治疗的是
A． 神经症 B． 行为障碍
C． 心身疾病 D． 重症精神障碍的急性期
E． 某些慢性病患者的恢复期
答案：D
【解析】心理治疗可广泛应用于临床与心理的许多疾病和问题。最常用于神经症、儿童与成人的行为障碍、应激或挫折后的情绪反应、重型精神病的恢复期、心身疾病的辅助治疗、学习问题、个性问题以及某些慢性病患者的康复治疗等。由于心理治疗具有自主性和学习性的性质，所以治疗应发生在患者意识清醒、自知力完好的状态下，故D不正确。
55． 针对公众关心的心理问题，在报刊、杂志、电台、电视台进行专题讨论和答疑属于
A． 不是心理咨询 B． 电话咨询
C． 信函咨询 D． 专题咨询
E． 以上都不正确
答案：D
【解析】心理咨询的常用方式包括门诊、信函、电话和专题咨询。
56． 在人本主义治疗技术中最重要的是
A． 表达 B． 分析 C． 指导 D． 同情 E． 倾听
答案：E
【解析】人本主义的心理治疗不同于其他治疗方法的理念，强调以“病人为中心”，发挥其自身的主观能动性，发挥其自身的潜能和积极作用，心理治疗师或咨询师的工作是要调动其自身的积极作用，而不是一味地指导、分析、同情和表达。让来访者有机会表达和诉说是非常重要的，在此过程中来访者会体验到和发现许多原先不了解的东西，因此在技术层面心理咨询师的倾听是十分重要的。因此正确答案应该选E。
57． 由病人的家长、家属或他人作出求医的决定属于
A． 主动求医型 B． 强制求医型
C． 被动求医型 D． 本人不愿求医
E． 以上都不是
答案：C
【解析】求医类型一般分为主动求医型、被动求医型和强制求医型三类，其中主动求医型最常见，是个体产生不适感时自觉作出决定，被动求医型如题干所述，常见于儿童或昏迷的病人，强制求医型是本人不愿求医，但会对本人或社会人群健康构成危害而由他人强行求医，常见于精神病患者和某些传染病患者。
58． 下列不属于行为疗法的是
A． 系统脱敏 B． 厌恶疗法 C． 冲击疗法 D． 自由联想 E． 放松训练
答案：D
【解析】A、B、C、E均属于行为疗法，自由联想属精神分析疗法的技术。
59． 给恋物癖者电击的方法属于
A. 家庭脱敏 B． 冲击疗法 C． 厌恶疗法 D． 松弛疗法 E． 自由联想
答案：C
【解析】恋物癖患者的问题是迷恋于社会习俗所不能接受的事物，因此治疗的目标是要使患者远离该事物。当患者出现迷恋该物品的欲望时给予电击，使之产生负性的条件反射，逐渐对原来迷恋的事物产生厌恶情绪，故此题正确选择为C，脱敏疗法是使患者逐步能接受原来害怕、敏感的事物，但方式是一步步进行的．而冲击疗法是一下到达害怕或敏感的事物，不是分步骤进行。以上都属行为治疗，但原理不同，注意区分其差别。
60． 一位来访者单位的同事，要求了解当事人心理治疗的情况，心理治疗师婉言谢绝，这是因为
A． 出于对来访者的尊重 B． 保持客观中立的立场
C． 不认识来访者的同事 D． 心理治疗的关系限定原则
E． 心理治疗的保密原则
答案：E
【解析】心理治疗中有许多必须遵守的原则，如中立原则、接纳原则、尊重原则、保密原则等。此题涉及来访者的隐私，治疗师需要遵守保密原则。
61． 病人角色所具有的特征主要表现为
A． 有疾病行为 B． 求医行为
C． 治疗行为 D． 与医疗系统发生关系
E． 以上都包括
答案：E
【解析】病人角色又称病人身份，是一个人被疾病的痛苦所折磨并有治疗和康复的需要和行为，通过患病和康复的过程，病人与家属、社会、医务人员之间产生互动。定义包含了A、B、C、D四项中的内容。
62．“心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起”。持这种观点的学派是
A． 心理生理学派 B． 人本主义学派
C． 认知行为学派 D． 行为主义学派
E． 精神分析学派
答案：E
【解析】弗洛伊德所创立的精神分析理论强调许多心理障碍的患者的症状是潜意识冲突的反应，而这种冲突往往来自于童年期的创伤性经历。所以此题的正确选项为E。其他心理治疗学派的理论观点各有不同，所关注的侧重点及技术方法各有千秋。
63． 医患关系中的“患”是指
A． 就诊病人 B． 病人亲属
C． 做体检的健康人 D． 到医院进行咨询的人
E． 以上都是
答案：E
【解析】医患关系是维护和促进健康而建立起来的一种人际关系，在广义上是以医生为中心的群体与病人为中心的群体之间为维护和促进健康而建立起来的一种人际关系，“患”首先指来就诊的病人及其亲属、朋友、同事以及领导，其次是包括身体健康但为防病提高健康水平而要求咨询、体检或采取各种预防措施的人。
64． 提高病人依从性的方法不包括
A． 及时纠正病人的不良行为 B． 纠正病人对检查和治疗措施的错误认识
C． 建立融洽的医患关系 D． 提高病人对医嘱的理解和记忆程度
E． 教会病人自我监测
答案：A
【解析】遵医行为是指病人执行医嘱的程度。不配合表现为三种形式：拒绝执行医嘱、部分执行医嘱、诊疗过程中擅自停止执行医嘱。针对于此，提高遵医行为的方法主要包括：①提高医务人员自身职业道德和服务态度，在医疗作风、技术方面严格要求。②医嘱要切实可行，安全、经济、有效；③医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧，减轻病人痛苦；④医务人员在指导病人执行医嘱时要力求解释充分明白，用各种方法增进病人理解记忆，必要时让病人复述。
65． 医患关系的重要性不包括
A． 提高病人依从性 B． 有利于医患关系模式转变为共同参与型
C． 造就良好的心理气氛 D． 提高病人的社交能力
E． 本身就是一种治疗手段
答案：D
【解析】医患关系的重要性至少包括两方面：医疗活动顺利开展的必要基础，造就良好的心理氛围和情绪反应。作为病人可以从常规社会角色中解脱出来，提高社交能力不是病人所需。
66． 医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交往
A． 技术水平 B． 非技术水平 C． 言语水平 D． 非言语水平 E． 以上都是
答案：B
【解析】技术水平和非技术水平。二者相互依赖、相互影响，都十分重要。但在传统的生物医学模式下，许多医护人员忽视了非技术水平的交往和相互作用的意义，如只关心病人的体征而不愿倾听病人的与疾病无直接关系的诉说，这种“非人性化”倾向必然会妨碍良好医患关系的建立，影响诊治效果，因此要加强非技术水平上的交往。
67. 医患交往障碍在医生方面的原因可能是
A． 医疗技术不过硬 B． 只看病不看人
C． 以科研价值衡量病人 D． 以物质利益确定医患关系
E． 以上都是
答案：E
【解析】医患交往障碍在医生方面主要是A、B、C、D四个选项中提及的，在病人方面主要是疾病造成的情绪问题。
68． 患者安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时患者的状态被称为角色行为
A． 减退 B． 缺如 C． 冲突 D． 强化 E． 异常
答案：D
【解析】患者的角色适应不良分成五种情况（A~E）。病已减轻，或无大碍，却小病大养属患者角色强化。
69． 在患者常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，像回到婴儿时期，此患者的心理状态被称为
A. 焦虑 B． 回避 C． 猜疑 D． 愤怒 E． 退化
答案：E
【解析】人的生理年龄是不可逆的，但在心理方面却有时表现出明明是个大人，但像小孩一样撒娇、依赖、退缩、情感脆弱，好像退回到童年阶段。此种现象心理学称之为“退行”或“退化”。显然题干中所提到的表现不是A、C、D项的情况，也不是简单的“回避”。
70． 多为处于急性情绪危象，甚至精神崩溃或企图自杀的人提供的心理咨询形式为
A． 门诊心理咨询 B． 信函心理咨询
C． 电话心理咨询 D． 专题心理咨询
E． 网上心理咨询
答案：C
【解析】电话心理咨询多为处于急性情绪危象，甚至精神崩溃或企图自杀的人，拨专用电话向心理咨询门诊告急和求援，具有较强的时效性。
71． 冠心病的易感人格为
A． A型人格 B． B型人格 C． C型人格 D． A+B型人格 E. C+B型人格
答案：A
【解析】A型人格具有时间紧迫感，愿意从事高强度的竞争活动。A型人格被认为是冠心病患者的典型人格特点。
72． 对医学心理学的学科性质表述错误的是
A． 是心理学的分支 B． 是心理学与医学的交叉学科
C． 是自然科学也是社会科学 D． 是理论科学也是应用科学
E． 是哲学与生理学的交叉学科
答案：E
【解析】医学心理学是心理学与医学相结合的交叉学科，是心理学在医学领域中的应用。既具有自然科学的性质也具有社会科学的性质，既是理论科学也是应用科学。
73． 情绪的特点是
A． 具有稳定性 B． 存在持久性
C． 带有情境性 D． 无生理变化
E． 是人特有的
答案：C
【解析】情绪的稳定性较差，持续时间短，容易波动，伴有明显的生理变化，且为人类和动物所共有。
74． 智力的核心成分是
A． 创造想象能力 B． 观察理解能力
C． 记忆存储能力 D． 抽象思维能力
E． 实践操作能力
答案：D
【解析】智力是各种认识能力的综合表现，包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力，而抽象思维能力是智力的核心。
75． 医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及
A． 康复医学与预防医学 B． 临床医学
C． 基础医学 D． 几乎所有医学领域
答案：D
【解析】从医学的分支来看，医学心理学研究医学中的心理行为问题；从心理学分支来看，医学心理学研究如何把心理学的系统知识和技术应用于医学各方面。目前，医学心理学的研究范围比较广，几乎所有医学领域都有医学心理学的研究内容。
76． 医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用
A． 医院 B． 康复与预防机构 C． 心理门诊 D． 以上都是
答案：D
【解析】从医学的分支来看，医学心理学研究医学中的心理行为问题；从心理学分支来看，医学心理学研究如何把心理学的系统知识和技术应用于医学各方面。目前，医学心理学的研究范围比较广，几乎所有医学领域都有医学心理学的研究内容，因此，在医院、心理门诊、康复和预防机构等都有心理学理论和技术的应用。
77． 促进医学模式转变的因素不包括
A． 现代人心身素质降低 B． 心脑血管病等已成为人类主要死因
C． 社会发展对人的适应要求提高 D． 现代人对健康的要求提高
答案：A
【解析】随着心脑血管疾病、恶性肿瘤等成为人类主要死亡原因；生活节奏的加快、社会的转型等因素，要求人类的适应能力不断提高。同时，人们对心身舒适的要求也在不断提高等，使人们逐步认识到以往的生物医学模式已不足以阐明人类健康和疾病的全部本质，疾病的治疗也不能单凭药物或手术，人们对于健康的要求已不再停留在身体上无病的水平，更追求心身的舒适和协调。
因此，医学模式的转变已是不可避免的，和人的心身素质无关。
78． 以下与医学心理学相关的学科是
A． 精神病学 B． 护理心理学 C． 健康心理学 D． 以上都是
答案：D
【解析】医学心理学与神经心理学、生理心理学、心理生理学、变态心理学等基础类学科以及临床心理学、咨询心理学、护理心理学、精神病学等临床学科相关，同时还与心理卫生和健康心理学、康复心理学和缺陷心理学等预防与康复学科和心身医学、行为医学等综合类学科都有联系。
79． 以下叙述不正确的是
A． 神经心理学主要研究大脑和心理活动的具体关系
B． 心理生理学与精神病学没有差别
C． 心理生理学主要研究心理或行为与生理变化的关系
D． 生理心理学研究心理现象的生理机制
答案：B
【解析】神经心理学主要研究大脑和心理活动的具体关系。心理生理学主要研究心理或行为与生理变化的关系。生理心理学研究心理现象的生理机制。而精神病学主要研究精神障碍的病因、发病机理、病象和临床规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题，二者的侧重点不同，所以B是不正确的。
80． 医学心理学研究方法根据研究性质分为
A． 横断研究和纵向研究 B． 描述性和控制性研究
C． 前瞻性研究和回顾性研究 D． 基础研究和应用研究
答案：B
【解析】医学心理学研究方法根据研究目的分为基础研究和应用研究，根据研究性质分为描述性研究和控制性研究，按照研究所涉及的时间特点分为横断研究、纵向研究、前瞻研究和回顾研究。故按性质分为B答案。
81． 心理动力学理论认为心身疾病的发病有三个要素，除外
A． 未解决的心理冲突 B． 身体器官的脆弱易感倾向
C． 自主神经系统的过度活动性 D． 习得性反应
答案：D
【解析】心理动力学理论重视潜意识心理冲突在心身疾病发生中的作用，认为个体特异的潜意识特征决定了心理冲突引起特定的心身疾病。它的发病有三个要素：一是未解决的心理冲突，二是身体器官的脆弱易感倾向，三是自主神经系统的过度活动性。
82． 心理生理学理论认为心身疾病发病的重要机制除外
A． 潜意识冲突 B． 心理神经内分泌途径
C． 心理神经免疫学途径 D． 心理神经中介途径
答案：A
【解析】心理生理学理论认为，心理神经中介途径、心理神经内分泌途径、心理神经免疫学途径是心身疾病发病的重要机制。
83． 下列疾病中，哪个不属于心身疾病
A． 十二指肠溃疡 B． 抑郁症
C． 糖尿病 D． 支气管哮喘
答案：B
【解析】心身疾病又称心理生理疾病，是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能障碍。即指这些疾病的发生有心理性因素的影响，并造成躯体的器质性损失。而抑郁症是一种常见的心境障碍，可由各种原因引起，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，且心境低落与其处境不相称，严重者可出现自杀念头和行为，但没有躯体损失，故不属于心身疾病。
84． Friedman等通过研究发现A型行为冠心病发病率是B型行为的
A． 2．37倍 B． 5．37倍 C． 23．7倍 D． 53．7倍
答案：A
【解析】Friedman和Rosenman实施了“西部协作研究计划”，结果显示A型行为冠心病发病率是B型行为的2．37倍。
85． C型行为不包括的特征
A． 时间紧张感 B． 习惯压抑愤怒
C． 长期焦虑抑郁 D． 过分小心谨慎
答案：A
【解析】C型行为的特征是①童年形成压抑、克制内心痛苦而不对外表达的性格；②行为上过分合作、协调、姑息、谦让、自信心不足、过分忍耐、回避冲突、屈从让步、负性倩绪控制力强，追求完美、生活单调等。而时间紧张感为A型行为的特征。
86． 关于人格的相对稳定性原则，不正确的说法是
A． 每个人的心理特征随时都可以改变
B． 当一个人的人格发生突然改变，那么他的精神活动一定偏离了正常轨道
C． 可以作为区分心理活动正常与异常的标准
D． 在没有重大外在变化的情况下，人格特征一般是不会改变的
答案：A
【解析】人格具有倾向性、复杂性、独特性、稳定性、完整性、积极性等特征。人格是逐渐形成的，一旦形成，就具有相对的稳定性。当然，人格的稳定性是相对的，在一定条件下也会有不同程度的改变，如果自幼发展起来的人格特点明显偏离人群，且造成适应困难、损害自身和社会时，会考虑人格障碍。
87． 通过穿着异性服装而得到性兴奋的性变态形式，称之为
A． 恋童癖 B． 恋物癖 C． 异装癖 D． 露阴癖
答案：C
【解析】这是异装癖的概念。
88．“凡事需反复核对，因对细节的过分注意，以致忽视全局”是以下哪一种人格障碍的表现
A． 焦虑型人格障碍 B． 强迫型人格障碍
C． 表演性（癔症性）人格障碍 D． 反社会性人格障碍
答案：B
【解析】人格障碍是指明显偏离正常的异常人格模式．其临床表现为偏执型、分裂样、强迫型、反社会性、冲动性、表演性、焦虑型、而本案说的即是强迫型人格障碍。强迫型人格障碍以过分地谨小慎微、严格要求与完美主义及内心的不安全感为特征，表现为优柔寡断、犹豫不决、对细节过分注意。
89． 以下哪一项不是心理异常的判断标准
A． 理论性标准 B． 统计学标准
C． 经验标准 D． 社会适应标准
答案：A
【解析】判断心理活动正常与否须参照性别、年龄、职业、社会环境、受教育程度、惯常的表现、民族、宗教信仰、民族习惯等因素。目前常用的是经验标准、社会适应标准、医学标准、统计学标准、其他标准等。
90． 正常心理活动和异常心理活动之间
A． 有明确的界限 B． 不能互相转化
C． 绝对互相转化 D． 有互相转化的可能
答案：D
【解析】正常心理活动与异常心理活动的区别不是一个简单的问题，就像任何事物都不是绝对的一样，心理活动的正常与否也是相对的，不存在严格的界限，并且在一定的条件下双方可以相互转化，因此A、B、C是不正确的。
91． 人格障碍中，以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点，男性多于女性。此类型为（ ）人格障碍
A． 偏执型 B． 反社会性 C． 冲动性 D． 表演性
答案：B
【解析】人格障碍是指明显偏离正常的异常人格模式。其临床表现为偏执型、分裂样、强迫型、
反社会性、冲动性、表演性、焦虑型。而本案说的即是反社会性人格障碍，反社会性人格障碍男性多于女性。以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点。
92． 失眠的表现有
A. 入睡困难 B． 不能熟睡
C． 早醒、醒后无法再入睡 D． 以上都是
答案：D
【解析】失眠是指睡眠的始发和（或）维特困难，睡眠的质量令人不满意的状况。最突出的表现是入睡困难、易醒和早醒。
93． 神经性厌食症的常见表现不包括
A． 常处于担心发胖的恐惧烦恼中 B． 体重符合标准
C． 闭经、连续3次月经缺失 D． 对自身形象感知错误
答案：B
【解析】神经性厌食的患者对自身形像的感知有歪曲，致使体重降到明显低于正常标准也仍认认为自己瘦得不够。虽已严重消瘦，患者仍强烈地认为自己太胖，害伯体重增加。患者常有营养不良、继发性内分泌和代谢紊乱。故B体重符合标准是错误的。
94． 患者女性，14岁，2年前无明显诱因开始认为自己不及同学苗条，吃得越来的少，体重由头年36Kg降至就诊时的22Kg，但精神状况尚可，父母多次带她到医院求治，经多次检查均未发现异常。此患者最可能的诊断是
A． 神经性厌食 B． 神经性贪食 C． 抑郁症 D． 焦虑症
答案：A
【解析】神经性厌食是指有意节制饮食，导致体重明显低于正常标准的一种进会障碍。此类患者对自身体像的感知有歪曲，致使体重降到明显低于正常标准也仍然认为自己瘦得不够。虽已严重消瘦，患者仍强烈地认为自己太胖，害怕体重增加。患者常有营养不良、继发性内分泌和代谢紊乱。
95． 进入病人角色的根本原因是
A. 从原有社会角色中解脱 B． 环境发生改变
C． 患病 D． 处于被帮助地位
答案：C
【解析】当一个人被宣布患病后，其社会状态和行为也发生了改变，从而进入了患者角色，其原有的社会角色就部分或全部地被患者角色替代。患者并没有从原有社会解脱，虽然处于被帮助地位，但如果没有患病，也不能进入患者角色，而环境发生改变也不是进入患者角色的根本原因。
96． 患病时，最难以满足的是
A． 生理需要 B． 安全需要
C．尊重需要 D． 自我成就的需要
答案：D
【解析】马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为5个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避免被伤害等的需要：②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要，受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求，包括“人尊”和“自尊”两方面；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现，充分发挥个人才能与潜力的需要。自我实现的需要是人的最高层次的需要，是一种创造的需要，当人患病时，很难达到。
97． 病感是个体的一种患病的（ ）体验
A． 主观 B． 客观 C． 主观与客观 D． 躯体
答案：A
【解析】病感又译为“疾患”、“不适”，属于心理学范畴的概念。这是一种无法客观验证的、以症状形式表现出来的主观体验．本题说的就是病感的概念性问题。
98． 医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号，这是为了满足病人的
A． 被认识接纳的需要 B． 被关心尊重的需要
C． 获取信息的需要 D． 安全的需要
答案：B
【解析】马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为5个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、外泄、避免被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要，受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人时自己的尊重与价值的追求，包括“人尊”和“自尊”两方面。人尊指的是希望获得别人的重视、赞许等；自尊指的是自信、自强、好胜、求成等；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现，充分发挥个人才能与潜力的需要。医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号就是满足患者的“人尊”的需要。
99． 某男士，46岁，患慢性肾衰竭多年，准备进行透析治疗。他的以下心理社会条件哪项不利于透析治疗
A． 较多的防御态度 B． 较高的智力
C． 较高的理解力 D． 家属能够配合
答案：A
【解析】患者患病住院后，心理上会产生一系列较为重大的变化，这些心理活动普遍性地带有：①情绪不稳定；②主观感觉异常；③依赖性增加；④猜疑心加重：住院患者对周围的事物与信息特别敏感，他们对医生就疾病的解释半信半疑，甚至曲解他人的意思；⑤孤独感加重。因为患者的不信任、防御态度，会使得他对医生的治疗怀疑，而不利于治疗。
100． 医生希望通过治疗好患者来证明自己存在的价值，说明医生具有
A． 生存需要 B． 尊重需要 C． 自我实现需要 D． 归属需要
答案：C
【解析】任何人均有自我实现的需要，医生当然也不例外。自我实现主要是个体需要体现自己的存在对于别人、对于社会的价值。医生的自我实现的需要当然主要体现在通过治疗好患者来证明自己存在的价值，正是由于这种需要促使医务人员不断地从医疗实践中去探索，不断地去积累经验，而使医疗水平不断地提高。而显然说的不是生存需要、尊重需要、归属需要。
101． 属于行为治疗的方法有
A． 自由联想 B． 系统脱敏 C． 梦的解析 D． 交互分析
答案：B
【解析】行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者消除不良行为和（或）建立适应行为，从而达到治疗目的的一种心理治疗方法，主要包含放松训练、暴露技术（系统脱敏疗法、冲击疗法或满灌疗法）、厌恶疗法、自信心及社交技能训练、自我管理技术等。而自由联想、梦的解析、交互分析等是精神分析疗法。
102． 满灌疗法又称
A． 冲击疗法 B． 脱敏疗法 C． 厌恶疗法 D． 家庭疗法
答案：A
【解析】治疗师让患者一开始就进入焦虑等级表中最高的情境中，并一直停留在该情境中，直至焦虑消失为止的行为治疗方法叫冲击疗法或满灌疗法。
103． 下列哪个不是系统脱敏法的步骤
A． 放松训练 B． 建立恐怖或焦虑等级
C． 要求来访者在放松的情况下，按等级层次列出的项目进行想象或实地脱敏
D． 模仿学习
答案：D
【解析】系统脱敏治疗的治疗程序：①列出引起焦虑的情境，并按照引起焦虑的大小由弱到强排序，选出大约10个情境，设计出不适层次表；②学会放松训练；③在上述两个任务完成后，患者逐步按上述等级次序从轻到重进行脱敏训练。而模仿学习指的是自信心及社交技能训练。
104. 改变不适应行为，消除行为缺陷，主要是下列哪个疗法的治疗目标
A． 心理分析疗法 B． 行为治疗
C． 来访者中心疗法 D． 合理情绪疗法
答案：B
【解析】行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者消除不良行为和（或）建立适应行为，从而达到治疗目的的一种心理治疗方法。行为治疗的着眼点在于可观察到的行为或可具体描述的心理状态，根据心理学中有关学习过程的原理和实验证据，制订行为治疗的方案，消除不适应的行为或建立适应的行为。
105． Beck使用的认知疗法中不包括
A． 合理想象技术 B． 盘问追根法
C． 协同检验法 D． 行为试验
答案：A
【解析】认知治疗的创始人是贝克（Beck AT），其理论基础是认知理论。在他的认知疗法中，贝克设计了一些具体的方法：①识别负性自动思维：ABC技术，A为情境或事件，B为信念或信念系统，C为情绪或行为后果；②检验负性自动思维；认识治疗并不采取说服患者的方法来改变患者的自动思维，而是采用协同实验的方法；③识别潜在的功能失调性假设：通过认知概念化、盘问追根法、行为实验法帮助患者识别功能失调性假设。
106． 创立以人为中心疗法的是
A． 马斯洛 B． 奥尔波特 C． 弗洛姆 D． 罗杰斯
答案：D
【解析】患者中心疗法是20世纪40年代美国心理学家罗杰斯首创的一种心理治疗方法，其理论基础是人本主义心理学理论。
107． 治疗师毫无保留地接受来访者，完全接受来访者的是非标准和价值判断，即使其说出一些“不可能被别人接受”的观点或行为，也得到治疗师的积极关注。这称之为
A． 条件性积极关注 B． 无条件积极关注
C． 本能性积极关注 D． 职业性积极关注
答案：B
【解析】无条件积极关注是指治疗师不加批判地接纳和尊重患者，这份尊重并不取决于患者的行为，是整体的接纳，不但包括他的长处，也包括短处。不管患者的思想、情感、行为、价值观等方面与治疗师有多么不同，治疗师都需要把他当做一个“人”来关注和尊重，不加批判地接纳患者，避免对他们做任何评判，相信他们有改变和成长的能力。
108． 咨询第一阶段不会出现的情况是
A． 来访者迟到 B． 来访者夸夸其谈
C． 来访者沉默不语 D． 来访者谈论自己当前的感情
答案：D
【解析】咨询的过程分为①准备阶段：咨询员和来访者建立良好关系的开端；②探讨反应阶段：一是探讨来访者的反应方式，一是帮助来访者了解自我。使来访者充分敞开自己，表达自己，毫无顾忌地倾诉自己的心事和所关心的周围事，并能放松坦然地宣泄自己的感情等；②行动阶段：来访者开始改变自己，获得适应和发展；④发展阶段：是使来访者作较大幅度的改变，求得全面的发展和成长。故来访者谈论自己当前的感情是咨询第二阶段出现的情况，不是第一阶段的。
109． 治疗师能将心比心，设身处地地理解来访者，正确地体验到来访者的感情而且能够把这些感受和患者交流，这称之为
A. 共情 B． 移情 C． 反移情 D． 离情
答案：A
【解析】共情分为初级和高级两个水平。初级共情基本就是指治疗师能够切实理解和体会患者的真实感受，高级共情就是在初级共情的基础上，还能够表明自己的态度，影响和引导患者。
110． 关于森田疗法的理论基础，不正确的是
A. 神经质理论 B． 疑病性素质
C． 生的恐怖和死的欲望 D． 精神交互作用和思想矛盾
答案：C
【解析】森田疗法遵循“顺其自然”、“为所当为”的原理，其基本理论包括：①神经质的发生机制；②生的欲望；③疑病性基调；④精神交互作用。显然，C是错误的。
111． 李教授因冠心病第三次步行入院，医生适宜与他形成的医患关系类型是
A． 主动 - 被动型 B． 指导 - 合作型
C． 共同参与型 D． 都不适宜
答案：C
【解析】根据医患双方在共同建立及发展医患关系过程中所发挥的作用、各自所具有的心理方位、主动性及感受等的不同，将医患关系分为三种基本模式：①主动 - 被动型：这是一种常见的单向性的、以生物医学模式及疾病的医疗为主导思想的医患关系模式，医生在医患关系中占主导地位，医生的权威不会被患者所怀疑，患者一般也不会提出任何异议。这种模式主要存在于昏迷、休克、全麻、有严重创伤及精神疾病患者的医疗过程中；②指导 - 合作型：这是一种微弱单向、以生物心理社会模式及疾病治疗为指导思想的医患关系，医患双方在医疗中都是主动的，虽然患者的主动是以执行医生的意志为基础，医生的权威在医患关系中仍然起主要作用，但患者可以向医生提供有关自己的疾病信息，也可以对医生及治疗提出意见。这种模式主要存在于急性病患者的医疗过程中；③共同参与型：这是一种双向的、以生物心理社会医学模式及健康为中心的医患关系模式，在这种模式中，医患双方是平等的，相互尊重，相互学习，相互协商，对医务目标、方法及结果都较为满意。这种模式主要在在于慢性疾病的医疗过程中。李教授第三次步行入院，说明他的疾病的治疗是慢性病治疗的过程，所以适宜的医患关系应为C。
112． 广义的医患关系中涉及到的人员有
A． 医务人员 B． 患者及其亲属 C． 社会其他人员 D． 以上都是
答案：D
【解析】传统的医患关系认为“医”即“医生”，“患”即“患者”，医患关系即医生与患者的关系。在现代的医疗过程中，与患者有医疗人际关系的不仅仅是医生个人，医疗活动是一个由医生、护士、医技检验人员、后勤管理人员等共同参与、相互协作的过程。“患”也不仅仅指患者本身，还有其家属、监护人、所属的单位组织或保险机构等出面与医方打交道，同时，现代医疗活动扩大了服务范围，不仅针对有病的人，没病的正常人也可能就医。如美容需求者、健康咨询者等并非身患疾病的人，却是医患关系中的角色成员。所以广义的医患关系指的是医务人员、患者及家属及其他社会人员都包含在内。
113． 患者无意识地将自己对亲人（父母、姐妹、兄弟、恋人等）的情感，如爱、憎、恼怒、依恋等指向医生或其他治疗者的现象被弗洛伊德称为
A. 移情 B． 反移情 C． 依赖 D． 宣泄
答案：A
【解析】移情指的是患者可能将由生或者治疗师看成是与早年心理冲突有关的某一人物，将自己对某人的体验、态度、幻想等有关的情感不自觉地转移到医生或者治疗师身上，从而有机会重新“经历”往日的情感。本题是移情的概念。
114． 医生的接纳和尊重需要，来自于（ ）接纳和尊重
A． 患者 B． 同行 C． 患者和同行 D． 朋友
答案：C
【解析】医生在医疗行为中接纳和尊重的需要主要体现在两个方面，一方面需要同行的接纳和尊重：指需要同行时自己个体的接受以及自己医疗水平的认可；一方面是需要患者的接纳和尊重：主要是指需要患者及其家属对自己的诊疗措施予以接受和尊重。
115． 所谓“形与神俱，乃成为人；形与神离，则人死亡”、“精神不进，志意不治，病乃不愈”出自中国古书的
A. 易经 B． 黄帝内经 C． 本草纲目 D． 礼记
答案：B
【解析】二千多年前，《黄帝内经》就已认识到心理治疗的重要性。所谓“形与神俱，乃成为人；形与神离，则人死亡。”，“精神不进，志意不治，病乃不愈”。
116． 倾听时容易出现的错误是
A． 过分重视患者的问题 B． 迟迟不下结论
C． 不好意思打断患者的叙述 D． 作出道德和正确性的评价
答案：D
【解析】医患交往的交谈技巧包括积极倾听、正确共情、善于提问、适当解释、有效指导等。
医生在倾听的过程中要避免的错误包括：①急于下结论；②轻视患者的问题；③干扰、转移患者的话题；④作道德或正确性的批判；⑤倾听技巧用得不恰当。在医患交往中，“听”往往比说更重要，听的过程，既是医生获得患者有关信息的过程，也是医生对这些信息进行归纳、总结的过程，同时又是让患者充分表达自己思想感情的过程，所以要让患者说，医生听就好，不能作道德和正确性的评价，故D是不正确的。
117． 解释技术的正确做法是
A． 准确把握情况 B． 使用专业术语
C． 不分时间、场合 D． 将解释强加给患者
答案：A
【解析】解释是言语技巧中比较复杂的一种，进行解释时，首先要了解情况，把握准确，同时应明确自己想解释的内容是什么，再者要把握对什么人解释，在什么时间用什么理论怎样解释最好，这就要求解释要因人而异，对文化水平高的，有医学修养的，可以深些、系统些，对文化水平不高的，要解释得通俗易懂，少用专业术语，多打比方，不能将解释强加给患者。
118． 精神分析疗法的目的是帮助病人
A． 进行人格的重建 B． 进行行为矫正
C． 改变认知 D． 改变人际关系
答案：A
【解析】精神分析疗法是19世纪末由奥地利的神经精神科医生弗洛伊德创立的治疗方法。传统的精神分析疗法认为患者的心理障碍是由于压抑在潜意识中的某些幼年时期所受的创伤所致。治疗的目标就是通过自由联想、对梦的解析等内省方法，帮助患者将压抑在潜意识中的各种心理冲突，主要是幼年时候的精神创伤，释放到意识层面，使患者产生领悟，从而发生行为和情感上的改变，实现人格的重建，达到治疗的目的。
119． 精神分析师的任务就是在整个治疗过程中辨认并帮助病人克服
A. 梦境 B． 认知歪曲 C． 移情 D． 阻抗
答案：D
【解析】在分析性治疗中，阻抗是指患者不愿意将以往被压抑的潜意识内容在意识的层面上表达出来。弗洛伊德称：“那些总是妨碍治疗进步的就是阻抗。”精神分析师认为，阻抗的出现，往往是因为触及有意义的心理症结。因此，精神分析师的重要任务之一就是在整个治疗过程中不断识别并帮助患者克服各种形式的阻抗，使患者将压抑在潜意识中的冲突和情感释放出来，从而达到治疗的目的。
120． 精神分析治疗的设置不包括
A． 治疗方法 B． 治疗条件 C． 治疗时间 D． 治疗费用
答案：A
【解析】在进行过检查和诊断，认为患者的问题适宜采用精神分析疗法处理后，要进行精神分析的设置，即向患者讲明治疗的条件、患者须遵守的基本原则、治疗的时间和费用等问题，不包含治疗方法。
121． 森田疗法的适应证不包括
A． 强迫症 B． 躁狂症 C． 疑病症 D． 自主神经功能紊乱
答案：B
【解析】森田疗法主要适用于神经症，包括焦虑症、强迫症、恐惧症、躯体形式障碍和自主神经功能紊乱等。
122．“顺其自然，为所当为”是哪项心理疗法的治疗原则
A． 精神分析 B． 行为疗法 C． 认知疗法 D． 森田疗法
答案：D
【解析】森田疗法遵循“顺其自然”、“为所当为”的原理。
123． 支持疗法的成分不包括下列哪项
A． 解释 B． 鼓励 C． 指导 D． 分析
答案：D
【解析】支持性心理治疗的技术多为最基本的心理治疗技术，常用的包括：共情、解释、鼓励、保证、指导、积极关注等。
124． 支持疗法的适应证包括
A． 精神分裂症 B． 躁狂症
C． 人格障碍 D． 身心疾病
答案：D
【解析】支持性心理治疗可适用于多种心理疾病和躯体疾病的患者，尤其对抑郁症、神经症、适应性障碍、性功能障碍、何种心身疾病及伴随抑郁焦虑等情绪的躯体疾病患者具有良好作用。
125． 以下哪种家庭治疗的工作目标是解决家庭问题
A． 策略式家庭治疗 B． 结构式家庭治疗
C． 精神分析式家庭治疗 D． 系统式家庭治疗
答案：A
【解析】家庭治疗主要包括①系统式家庭治疗；②结构式家庭治疗；③策略式家庭治疗；④心理动力学家庭治疗；⑤行为式家庭治疗。不同分支的治疗侧着各有不同，包括解决家庭问题（策略或家庭治疗或行为式家庭治疗）、中间形式（结构式家庭治疗）和重塑家庭（系统式家庭治疗和心理动力学家庭治疗及家庭系统治疗）。
126． 以下疾病中不能首选家庭治疗的是
A． 心身障碍 B． 夫妻与婚姻冲突
C． 性虐待 D． 精神病性障碍恢复期
答案：C
【解析】家庭治疗适用于各种夫妻与婚姻问题、多种心理障碍和心身障碍、躯体疾病的调适及精神病性障碍的恢复。家庭治疗对儿童、青少年的各种情绪和行为问题效果较好；而重性精神病发作期、偏执型人格障碍及性虐待等疾病的患者，一般不选择家庭治疗。
127． 现在危机干预的对象包括
A． 遭遇发展性危机的个体 B． 遭遇境遇性危机的个体
C． 遭遇公共卫生事件的群体 D． 以上都是
答案：D
【解析】危机干预主要包括个人危机处理、自杀干预和重大灾难及危机的国家心理卫生干预等，它的对象是凡是处于有特定原因的紧急情况的人，不仅指遭遇危机的个体，也包含遭遇危机的群体。
128． 个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，主要包括
A． 感觉、知觉和记忆 B． 知、情、意过程
C． 需要、动机和世界观 D． 能力、气质和性格
答案：D
【解析】感觉、知觉和记忆指的是认知过程，而知、情、意过程指的是心理过程。个性心理特征指的是人格，人格就是具有不同素质基础的人，在不尽相同的社会环境中所形成的意识倾向性和比较稳定的个性心理特征的总和。包含需要与动机、能力与智力、气质与性格。
129． 伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是
A． 注意 B． 认识过程 C． 意志过程 D． 思维
答案：A
【解析】这是注意的概念，注意是心理活动对某种事物的指向和集中．它本身并不是独立的心理活动过程，而是伴随心理过程并在其中起指向作用的心理活动．它保证人能够及时地集中自己的心理活动，正确地反映客观事物，使人能够更好地适应环境及改造世界。
130． 闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是
A． 感觉 B． 知觉 C． 感受性 D． 感觉阈限
答案：A
【解析】感觉是人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映，或者说是机体的感觉器官对环境变化（刺激）的反应．如物体的大小、形状、颜色、软硬、声音、气味等这些个别属性，直接作用于人的眼、耳、鼻、舌、身等相应的感觉器官而产生感觉。苹果的外观、光滑的果皮等都是苹果的个别属性，引起的心理活动是感觉。
131． 看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是
A． 色觉 B． 知觉 C． 感觉 D． 统觉
答案：B
【解析】知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑的反映，或者说是感觉器官和脑对刺激做出的解释、分析和整合。看见一株玫瑰花并认识它就是对玫瑰花的整体的反映，而不是个别属性如颜色、气味等的反映，故是知觉。
132． 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是
A． 知觉整体性 B． 知觉选择性 C． 知觉理解性 D． 知觉恒常性
答案：A
【解析】知觉有四种基本特性，即①知觉的选择性：是指人类根据当前的需要，对外来的刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程；②知觉的整体性：是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工过程；③知觉的理解性：是指人以知识经验为基础，对感知的事物加工处理，并用词语加以概括赋予说明的组织加工过程；④知觉的恒常性：当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉的映像仍然保持不变。
133． 在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是
A． 知觉整体性 B． 知觉选择性 C． 知觉理解性 D． 知觉恒常性
答案：D
【解析】知觉有四种基本特性，即①知觉的选择性：是指人类根据当前的需要，对外来的刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程；②知觉的整体性：是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工过程；③知觉的理解性：是指人以知识经验为基础，对感知的事物加工处理，并用词语加以概括赋予说明的组织加工过程；④知觉的恒常性：当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉的映像仍然保持不变。
134． 用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（ ）特性
A． 整体性 B． 选择性 C． 理解性 D． 恒常性
答案：B
【解析】知觉有四种基本特性，即①知觉的选择性：是指人类根据当前的需要，对外来的刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程；③知觉的整体性：是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工过程；③知觉的理解性：是指人以知识经险为基础，对感知的事物加工处理，并用词语加以概括赋予说明的组织加工过程；④知觉的恒常性：当知觉的本观条件在一定范围内改变时，知觉的映像仍然保持不变。
135． 注意具有的两个基本特点是
A． 指向性和选择性 B． 指向性和调节性 C． 集中性和指向性 D ．集中性和选择性
答案：C
【解析】注意是心理活动对某种事物的指向和集中。它本身并不是独立的心理活动过程，而是伴随心理过程并在其中起指向作用的心理活动。指向性和集中性是注意的两个特点。
136． 有预定目的但无需意志努力的注意是
A． 随意注意 B． 不随意注意 C． 有意后注意 D． 有意注意
答案：C
【解析】注意分为①无意注意：指预先没有目的，也不需要意志努力的注意；②有意注意：即是有目的并需要意志努力的注意；③有意后注意：有目的，但无须意志努力的注意。
137． 在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是
A． 随意后注意 B． 有意注意 C． 不随意注意 D． 有意后注意
答案：B
【解析】注意分为①无意注意：指预先没有目的，也不需要意志努力的注意；②有意注意：即是有目的并需要意志努力的注意；③有意后注意：有目的，但无须意志努力的注意。本题即是有意注意，就是想要学习的目的，并需要意志努力想把注意集中到学习这件事情上。
138. 听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是
A． 注意的稳定性 B． 注意的范围 C． 注意的分配 D． 注意的起伏
答案：D
【解析】注意稳定性是指注意长时间地保持在某种事物或某种活动上。需要指出的是，不能错误地以为注意的稳定性就是可持久集中注意于一个对象上，其实注意的稳定性背后还存在注意的起伏现象，即短时间内注意会周期性地不随意跳跃。
139． 教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是
A． 注意广度 B． 注意稳定性 C． 注意分配 D． 注意转移
答案：C
【解析】注意的分配是指在同一时间内，把注意指向不同的对象或活动上，例如一面注意听课，一面注意记笔记等。
140． 具有明确识记目的，运用一些有助于识记的方法，并需要做出意志努力的识记是
A． 有意识记 B． 意义识记 C． 机械识记 D． 不随意识记
答案：A
【解析】识记是个体获取经险，记住事物的过程，也就是外界信息输入大脑并进行编码的过程。分为无意识记和有意识记。无意识记是事前没有确定识记的内容，却在头脑中留下了印象。有意识记是事先有明确的识记目的和计划，并经过一定努力、运用一定方法的识记。
141． 医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维特性
A． 间接性 B． 概括性 C． 预见性 D． 抽象性
答案：A
【解析】思维的间接性是指思维活动不反映直接作用于感觉器官的事物，而是借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的反映。
上述就是医生借助体温、血压、心电图及自己的医学知识和治疗经验等对患者的疾病进行诊断，而不是直接认识患者，因此属于思维的间接性。
142． 学生能做到“一题多解”的思维活动是
A． 再现思维 B． 集中思维 C． 发散思维 D． 抽象思维
答案：C
【解析】发散思维：又称求异思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考、探求多种答案的思维。学生用多种方法来解答同一数学题，即“一题多解”就是发散思维。
143． 个体行为和心理活动的内部心理动力是
A． 感觉 B． 知觉 C． 需要 D． 能力
答案：C
【解析】本题是需要的概念。需要是有机体对内外环境的客观需求在头脑中的反映，是人活动的基本动力。
144． 提出需要层次理论的心理学家是
A． 马斯洛 B． 勒温 C． 默里 D． 罗杰斯
答案：A
【解析】马斯洛将人类的主要需要依其发展顺序及层次高低分为五个等级。
145． 刚刚能引起某种感觉的最小刺激量称为
A． 阈限 B． 感觉阈限 C． 感受性 D． 敏感程度
答案：B
【解析】此题为感觉阈限的概念。
146． 关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是
A． 母爱与母乳喂养 B． 适宜的信息与刺激
C． 培养独立意识 D． 培养良好的行为习惯
答案：C
【解析】培养独立意识是青少年的心理发展特点。婴儿期的心理健康维护是进行口头言语训练、运动技能训练、培养良好的习惯，这时候婴儿还需要母乳喂养和享受母爱，故C不合理。
147． 个体自我意识发展的开始时期是
A． 婴儿期 B． 幼儿期 C． 学龄期 D． 青春期
答案：B
【解析】幼儿开始形成最初的人格特点，在与成人和同伴的交往中自我意识有所发展，已经有了初步的自我评价。
148． 青少年时期的年龄范围大约为
A． 11、12～14、15岁 B． 11、12～17、18岁
C． 14、15～17、18岁 D． 18岁以后
答案：B
【解析】青少年期指少年期和青年初期。少年期（11、12~15、16岁）指初中阶段，青年初期（15、16~17、18）指高中阶段。
149． 以下符合中年期生理心理特点的是
A． 中年期是生理功能从旺盛逐渐走向衰退的转变期
B． 中年人情绪趋于稳定，更善于控制自己的情感
C． 中年人自我意识明确，意志坚定
D. 以上都是
答案：D
【解析】中年期的心理特点是：生理功能逐渐减退，智力发展到最佳状态，情绪趋于稳定，意志坚定，人格稳定，特点突出等。
150． 老年期的心理特征是
A． 感知觉功能下降 B． 记忆力减退
C． 情绪趋于不稳定 D． 以上都是
答案：D
【解析】老年期心理特点通常包括：感知觉能力减退、记忆力下降、智力的发展与衰退、情绪变化（情绪趋向不稳定）、人格特征相对稳定。故以上都是老年期的心理特征，应为D。
151． 青少年心理矛盾的根本原因是
A． 青少年与家长的矛盾 B． 成人感与半成人感的矛盾
C． 独立与依赖的矛盾 D． 心理闭锁性与开放性之间的矛盾
答案：B
【解析】青少年时期的个性特征处于似成熟非成熟、想独立又独立不了的阶段。自我学业意识、自我体验意识、自我成就意识、“成人感”都在猛烈增加，但在人际关系、环境适应、自我适应方面还不能处理得很好，还存在很大的依赖性和幼稚性，这是形成青少年心理矛盾的根本原因。
152． 女性更年期的年龄大约在
A． 40～60岁 B． 50～60岁 C． 60～70岁 D． 70岁之后
答案：A
【解析】国际上公认的更年期年龄是：女性40~60岁，男性45~60岁。
153． 男性更年期的年龄大约在
A． 45～60岁 B． 50～60岁 C． 55～70岁 D． 60～70岁
答案：A
【解析】国际上公认的更年期年龄是：女性40－60岁，男性 45－60岁。
154． 弗洛伊德创立了
A． 精神分析理论 B． 人本主义理论
C． 行为主义理论 D． 神经心理理论
答案：A
【解析】精神分析疗法是19世纪末由奥地利的神经精神科医生弗洛伊德创立的治疗方法。
155． 下列不是精神分析理论基本内容的是
A． 人格结构理论 B． 意识和潜意识理论
C． 自我意识理论 D． 心理防御机制理论
答案：C
【解析】精神分析疗法是建立在弗洛伊德等人的精神动力学理论基础上的心理治疗方法，它的基本治疗理论包括弗洛伊德的人格结构理论、意识和潜意识理论、性心理发展理论、自我防御机制等。
156．“本我”遵循的是
A． 享乐原则 B． 现实原则 C． 至善原则 D． 理性原则
答案：A
【解析】本我又称原我，是与生俱来的，具有生物的基本属性。本我充满原始的活力和本能，遵循趋利避害原则，或“快乐原则”，即追求个体的舒适、逃避痛苦并维持生存和繁殖。
157. 根据精神分析学说，下列叙述正确的是
A． 本我中的基本需求是“生之本能” B． 自我服从于快乐原则
C． 自我是道德化了的超我 D． 一个完整人格，超我内容是最重要的
答案：A
【解析】本我又称原我，是与生俱来的，具有生物的基本属性。本我充满原始的活力和本能，遵循趋利避害原则，或“快乐原则”，即追求个体的舒适、逃避痛苦并维持生存和繁殖。自我在人格结构中代表理性和审慎，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分。自我的活动遵循“现实原则”。超我是理想的“自我”，代表一个人的良知、良心，是心灵的道德知觉和人们的理想抱负。超我是人格中的监控机构，遵循“道德原则”，是道德的坚定维护者。人格结构中这三个部分，以不同角色相互协调而发生作用，同时也可发生相互矛盾和冲突。因此B、C、D都是错误的。
158． 两岁的婴儿处于
A． 口腔期 B． 肛门期 C． 性器期 D． 两性期
答案：B
【解析】弗洛伊德认为个体性心理的发展主要是“力比多”（性力）的技注和转移，需要经历以下几个阶段：口欲期（1岁以内）、肛欲期（2到4岁左右）、性蕾（俄狄浦斯）期又称生殖器崇拜期（4到6岁）、潜伏期（6到12岁）、生殖期（12岁之后）。
159． 下列关于梦的叙述中，正确的是
A． 梦是通往意识的捷径
B． 梦境指的就是显梦
C． 当事人所陈述的显梦，实际上是伪装以后的潜意识层面的隐梦
D． 做梦不可以满足人的欲望
答案：C
【解析】在精神分析理论中“梦是通往无意识的捷径”。梦的结构可分为显梦和隐梦两个部分，显梦是指梦中可感知的部分，是梦的实际内容，隐梦是指梦的背后的潜意识冲突和愿望，是显梦所象征的意义。隐梦的内容需要通过凝缩、转移、象征和特殊表现力等机制转化为显梦的内容，这一过程称做梦意加工。通过对梦意的加工，使我们在意识层面无法接受的愿望和情感得以表达，以释放内心的紧张和焦虑，达到内心的平衡，因此具有保护作用。所以C是正确的，A、B、D是错误的。
160． 行为主义基础论不包括
A． 巴甫洛夫的经典条件反射理论 B． 桑代克的认知学习理论
C． 斯金纳的操作性条件反射理论 D． 班杜拉的社会学习理论
答案：B
【解析】行为主义基础理论有经典条件反射理论（巴普洛夫、华生、雷纳）、操作条件反射理论（沃尔普、桑代克、斯金纳）、班杜拉的社会学习理论、米勒的内脏学习理论。
161． 在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后唾液分泌属于
A． 经典条件反射 B． 操作性条件反射 C． 非条件反射 D． 反射
答案：C
【解析】用食物作为非条件刺激，用铃声作为条件刺激（无关刺激），条件刺激与非条件刺激反复结合，使狗产生唾液分泌反应，食物作为非条件刺激所引起唾液分泌的反射过程为非条件反射。
162． 由条件刺激所激发的暂时性反射被称为
A. 条件反射 B． 操作性条件反射 C. 无条件反射 D． 反射
答案：A
【解析】条件反射是在非条件反射的基础上经过学习而获得的，称为习得性行为，是在大脑皮质中建立的暂时神经联系。
163． 操作性条件反射的代表人物是
A． 斯金纳 B． 华生 C． 巴普洛夫 D． 霍普
答案：A
【解析】行为主义基础理论有经典条件反对理论（巴普洛夫、华生、雷纳）、操作条件反射理论（沃尔普、桑代克、斯金纳）、班杜拉的社会学习理论、米勒的内脏学习理论。
164． 被称为心理学的第三种势力的是
A． 行为主义理论 B． 精神分析理论
C． 认知理论 D． 人本主义理论
答案：D
【解析】人本主义心理学是继精神分析理论、行为主义理论后兴起的心理学理论学派，它的理论取向是以现象学和存在主义为基础，重视研究人的性格、动机、潜能，关注人的价值和尊严，反对行为主义的机械决定论和精神分析的生物还原论。代表人物是马洛斯和罗杰斯。马洛斯本人将人本主义心理学称为心理学的“第三种力量”。
165． 俄狄浦斯情结是谁提出的
A． 荣格 B． 埃里克森 C． 沙利文 D． 弗洛伊德
答案：D
【解析】弗洛伊德认为个体性心理的发展主要是“力比多”（性力）的投注和转移，需要经历以下几个阶：口欲期（l岁以内）、肛欲期（2到4岁左右）、性蕾（俄狄浦斯）期又称生殖器崇拜期（4到6岁）、潜伏期（6到12岁）、生殖期（12岁之后）。
166． 自我受本我力量驱使，千方百计伺机满足本我的渴求；但受社会道德习俗的制约，慢慢内化为良心、道德现、价值观等。它遵循的原则是
A． 快乐原则 B． 道德原则
C． 法律原则 D． 现实原则
答案：D
【解析】本我又称原我，是与生俱来的，具有生物的基本属性，本我充满原始的活力和本能，遵循趋利避害原则，或“快乐原则”，即追求个体的舒适、逃避痛苦并维持生存和繁殖。自我在人格结构中代表理性和审慎，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分。自我的活动遵循“现实原则”。
167． 只打铃而不给狗食物，一段时间后狗不再流口水，这种现象叫做
A． 强化 B． 负强化 C． 消化 D． 消退
答案：D
【解析】用食物作为非条件刺激，用铃声作为条件刺激（无关刺激），条件刺激与非条件刺激反复结合，使狗产生唾液分泌反应，食物作为非条件刺激所引起唾液分泌的反射过程为非条件反射。条件反射是在非条件反射的基础上经过学习而获得的，称为习得性行为，是在大脑皮质中建立的暂时神经联系。消退是指当非条件刺激长期不与条件刺激结合时，对已经建立起来的条件反射便消失的现象。
168． 观察学习的提出者是
A． 荣格 B． 斯金纳 C． 华生 D． 班杜拉
答案：D
【解析】班杜拉认为：观察学习不属于自我强化机制即经典条件作用和操作条件作用，而是一种替代强化机制即替代条件作用。
169． 人本主义心理学的代表人物是
A． 华生 B． 马斯洛 C． 杜威 D． 班杜拉
答案：B
【解析】人本主义心理学是继精神分析理论、行为主义理论后兴起的心理学理论学派，它的理论取向是以现象学和存在主义为基础，重视研究人的性格、动机、潜能，关注人的价值和尊严，反对行为主义的机械决定论和精神分析的生物还原论。代表人物是马洛斯和罗杰斯。
170． 人本主义心理学主张
A． 研究人的行为及影响因素
B． 研究影响及决定人行为的潜意识
C． 研究人的认知及其对行为的影响
D． 研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
答案：D
【解析】人本主义心理学是继精神分析理论、行为主义理论后兴起的心理学理论学派，它的理论取向是以现象学和存在主义为基础，重视研究人的性格、动机、潜能，关注人的价值和尊严，反对行为主义的机械决定论和精神分析的生物还原论。
171． 马斯洛提出的是
A． 自我实现心理学 B． 自我心理学
C． 人格自我心理学 D． 自我个体心理学
答案：A
【解析】人本主义心理学是继精神分析理论、行为主义理论后兴起的心理学理论学派，代表人物是马洛斯和罗杰斯。马洛斯本人将人本主义心理学称为心理学的“第三种力量”，强调自我实现的人性论，即主张人心本善，指出人的潜能具有建设性地成长和实现的倾向。
172． 希望职业稳定、财物有积蓄、社会稳定、公平、生活规律，属于（ ）
A． 生理需要 B． 安全需要
C． 自尊需要 D． 自我实现需要
答案：B
【解析】马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为五个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避免被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要，如生命安全、财产安全、职业安全和心理安全等需要，以求得安全感；③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要，受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求，包括“人尊”和“自尊”两方面；⑤自我实现的需要：是指追求自我理想的实现，充分发挥个人才能与潜力的需要。
173． 渴望得到某个团体成员的认可，与他人建立和谐的人际关系，拥有爱情和家庭，属于（ ）需要
A. 安全 B． 自尊 C． 归属与爱 D． 自我实现
答案：C
【解析】马洛斯将人类的需要按其发展顺序及层次高低分为五个等级：①生理的需要：指对阳光、水、空气、食物、排泄、避光被伤害等的需要；②安全的需要：指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要，③归属与爱的需要：指对朋友伴侣、家庭的需要，受到组织、团体认同的需要；④尊重的需要：是个人对自己的尊重与价值的追求，包括“人尊”和“自尊”两方面；③自我实现的需要：是指追求自我理想的实现，充分发挥个人才能与潜力的需要。
174． 患者有意识或无意识地回避某些敏感话题。称为
A． 移情 B． 压抑 C． 自卫机制 D． 阻抗
答案：D
【解析】在分析性治疗中，阻抗是指患者不愿意将以往被压抑的潜意识内容在意识的层面上表达出来。弗洛伊德称：“那些总是妨碍治疗进步的就是阻抗。”精神分析师认为，阻抗的出现，往往是因为触及有意义的心理症结。
175． 心理测验的信度与效度的关系是
A． 信度低，效度不一定低 B． 信度高，效度不一定高
C． 效度低，信度一定也低 D． 信度和效度没有关系
答案：B
【解析】信度是指同一被试者在不同的时间内采用同一个测验，重复测量所得结果的一致性程度，它反映了测验分数的可靠性。效度是指一个测验是否将所要测量的内容指标准确地反映出来的程度，它反映了测验的准确性。一个测验若无效度，则无论它具有其他任何优点，都将无法达到其真正的测量目的。因此，在选择标准化心理测验工具时，必须首先鉴别其效度，没有效度的测验工具是不能使用的。测验的效度受到随机误差和系统误差的影响，信度高的测验并不一定是有效的，而有效的测验必定是可信的，因此信度是效度的必要条件。
176． 某儿童韦氏智力测验总智商为50，表示该儿童属于
A． 轻度智力缺陷 B． 中度智力缺陷
C． 重度智力缺陷 D． 边缘智力
答案：B
【解析】根据韦氏智力测验结果，把智商在130以上的称为超常，在70以下（不含70）称为低常，普通人的智商在100左右，称为中常。智力低常依据不同智力水平，又可分为55-69为轻度低常，40-54为中度低常，25－39为重度低常，小于25为极重度低常。50位于40到54之间，故为中度低常，也就是中度智力缺陷。
177． 某病人易焦虑抑郁，过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是
A． E分低 B． L分低 C． N分高 D． P分高
答案：C
【解析】艾森克人格问卷（EPQ）由三个人格维度和一个效度量表组成。E量表：外向 - 内向。分数高表示人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，如好静，富于内省，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。N量表：神经质（又称情绪维度性），反映的是正常行为，与病症无关。高分表示焦虑、忧心忡仲、常郁郁不乐，有强烈的情绪反应，甚至出现不够理智的行为。P量表：精神质，并非指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同，高分则可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，与别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干离奇古怪的事情，并且不顾自己行为的危险。L量表：测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽，或者测定其朴实、幼稚水平。国外高分表明掩饰、隐瞒，我国高分还不明了。
178． 属于症状评定量表的一项是
A． SCL-90 B. MMPI C． EOQ D． 16PF
答案：A
【解析】MMPI是明尼苏达多相人格调查表，EPQ是艾森克人格问卷，16PF是卡特尔16项人格因素问卷，SCL－90是SCL－90症状自评量表。
179． 首先使用心理测验概念的人是
A． 卡特尔 B． 比奈 C． 韦克斯勒 D． 高尔顿
答案：A
【解析】卡特尔于1890年发表《心理测验与测量》文章，首先提出“心理测验”的概念。
180． 应激时情绪反应中最常出现的是
A． 焦虑 B． 恐惧 C． 抑郁 D． 绝望
答案：A
【解析】应激的情绪反应有焦虑、恐惧、抑郁、愤怒等，其中最常出现的情绪性应激反应是焦虑。
181． 心理应激反应中的核心影响因素是
A． 体质 B． 认知因素
C． 文化程度 D． 个性特征
答案：B
【解析】认知评价是指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况的认知估计。它在生活事件到应激反应的过程中起重要的中介作用，这是20世纪70年代Folkman和Lazarus等提出的应激交互作用理论的核心因素，这种认识在国内一直延续影响至今。
182． 下列生活事件中对健康危害最大的是
A． 与同事关系紧张 B． 配偶的死亡
C． 移民 D． 长期从事噪声环境下的工作
答案：B
【解析】作为应激源，人们会首先想到生活事件是心理和躯体疾病发生的罪魁祸首，早期国外各种研究结果显示，伴有心理上丧失感的生活事件，例如配偶的死亡，对健康的危害最大。
183． 个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，称为
A． 应对 B． 应激 C． 心理防御机制 D． 应激反应
答案：A
【解析】此题为应对的概念。
184． 危重病人病情稳定后不愿意离开监护室，是何种心理防御的具体表现
A． 转移 B． 退化 C． 反向 D． 否认
答案：B
【解析】退化是当人受到挫折或遭遇应激时，放弃成年人应对方式而使用幼儿时期的方式应付环境变化或满足自己的欲望、退化行为主要是为了获得别人的同情支持和照顾，以减轻心理上的压力和痛苦。退化行为必然会伴随产生依赖心理和行为，即事事处处依靠别人关心照顾而不是自己去努力完成本应自己去做的事情。退化和依赖多见于病情危重经抢救脱险后的患者以及慢性病患者之中。
185． 与健康关系最直接的应激心理反应是
A． 情绪反应 B． 认知改变
C． 感觉异常 D． 意志改变
答案：A
【解析】应激的心理反应可以涉及心理现象的各个方面，例如应激可使个体出现认识偏差、情绪激动、行动刻板，甚至可以涉及个性的深层部分如影响到自信心等。但与健康和疾病关系最直接的是应激的情绪反应。
186． 临床上，有些患绝症的病人拒绝治疗甚至自伤。这种行为反应是
A． 无助 B． 敌对 C． 攻击 D． 回避
答案：C
【解析】攻击是在应激刺激下个体以攻击方式做出反应，攻击对象可以是人或物，可以针对别人也可以针对自己。例如临床上某些患者不肯服药或拒绝接受治疗，表现为自损自伤行为，包括自己拔掉引流管、输液管等。
187． 应激的概念最早由哪位学者提出
A． 塞里 B． 华生 C． 艾利斯 D． 巴甫洛夫
答案：A
【解析】关于应激的概念，首推加拿大病理生理学家塞里．他是公认的现代应激理论的早期开拓者之一。在坎农的稳态学说的影响下，1936年，塞里提出著名的“一般适应综合征”和应激概念，标志着现代应激研究的开始。
188． 引起人们生理应激和应激的生理反应的主要刺激物是
A． 心理性应激源 B． 躯体性应激源
C． 生活事件 D． 工作压力
答案：C
【解析】从应激过程模型的角度，所谓应激源就是引起应激的刺激，也就是应激的原因。在人类，特别是从应激系统模型的角度，应激源就是各种生活事件，包括来自心理的、社会的、文化的和生物的各种事件。
189． 机体为了应对有害环境刺激而唤起体内整体的防御能力，机体进行体内能量的动员，如肾上腺素分泌增加、血压升高、中吸心率加快等，这属于GAS模式中什么时期
A． 衰竭期 B． 阻抗期 C. 警戒期 D． 激发期
答案：C
【解析】警戒期：躯体识别出遇到挑战或威胁，进入“战或逃”反应，应激激素肾上腺素和皮质醇等都升高，这是机体为了应对有害环境刺激而唤起体内的整体防御能力，可称之为动员阶段。
190． 在GAS模式中，机体发生不可逆转改变的阶段是
A． 衰竭期 B． 阻抗期 C． 警戒期 D． 激发期
答案：A
【解析】塞里提出GAS是机体通过下丘脑 - 垂体 - 肾上腺轴（HPA轴）对有害刺激所做出的防御反应的普遍形式。根据应激时的特定生物学标志，将GAS分为三个阶段：①警戒期：躯体识别出遇到挑战或威胁，进入“战或逃”反应，应激激素肾上腺素和皮质醇等都升高，这是机体为了应对有害环境刺激而唤起体内的整体防御能力，可称之为动员阶段；②阻抗期：如果有害刺激持续存在，机体会进一步通过提高体内的结构和功能水平以增强对应激源的抵抗程度，此期躯体仍然试图去适应所受到的挑战，但其所需要的生理资源可能逐渐趋向枯竭；③衰竭期：应激刺激持续时间太久，或有害刺激过于严重，机体会丧失所获得的抵抗能力而转入衰竭阶段，此时机体免疫系统严重受损，个体产生疾病或死亡。所以机体不可逆转改变的阶段是衰竭期。
191． 关于原发性高血压，下列描述不正确的是
A． 是以慢性血压升高为特征的临床综合征
B． 社会心理压力与高血压的发生无关
C． 高血压与高盐饮食、肥胖、大量吸烟、酗酒等行为有关
D． 其病因主要有不良行为、人格及社会和环境应激等
答案：B
【解析】原发性高血压是以慢性血压升高为特征的临床综合征．引起血压升高的因素很多，如摄盐量、体位、运动、肥胖、吸烟、酗酒、所处环境和情绪等。双生子的调查表明，遗传因素不能解释所有的高血压患者，我国农民食盐摄入量比美国人多一倍，但较少发生高血压，许多肥胖者并没有高血压。因此，人们认为高血压的发病也与心理社会因素有关。如战争、社会动荡、自然灾害以及社会因素、情绪因素、工作压力、人格特征等。因此B是错误的，高血压的发生与社会心理压力有关。
192． 具有不可抗拒的力量驱使个体使用，个体为获取而不择手段，使用剂量逐渐加大，易产生心理和身体依赖，危害个人和社会，属于
A． 戒断综合征 B． 药物成瘾 C． 心理依赖 D． 生理依赖
答案：B
【解析】药物依赖又称药瘾、药物滥用，WHO已于1964年正名为药物依赖，1974年定义为强烈渴求并反复应用药物，以取得快感，或避免不快感为特点的一种精神和躯体病理状态。心理依赖指对药物的渴求。躯体依赖是指反复服用药物使中枢神经系统发生了某种生理、生化变化，以致需要药物持续地存在于体内，若停药会出现戒断综合征。戒断综合征指停用或减少精神活性物质的使用后所致的综合征，临床表现为精神症状、躯体症状或社会功能受损。精神活性物质指来自体外、影响大脑精神活动并导致成瘾的物质，包括酒精、阿片类、大麻、镇静催眠药、抗焦虑药、中枢兴奋剂、致幻剂等。
193． 人觉察到自己患有某种疾病去医院看病是
A． 日常健康行为 B． 保健行为 C． 预警行为 D． 求医行为
答案：D
【解析】求医行为：是指人们在出现不适或心身痛苦后寻求医疗帮助的行为。即是人们觉得自己有病去医院看病的行为。
194． 把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机或愿望。这是心理防御机制中的
A． 压抑 B． 投射 C． 否认 D． 固着
答案：B
【解析】投射即以个人想法推断客观事实，或认为别人的想法也是如此，常将自己认为要不得的观念、品质归于他人。此题就是投射的概念。
195． 在下列各项中，能反映医学本质特征的是
A． 人才 B． 技术 C． 设备 D． 管理
E． 道德
答案：E
【解析】“区乃仁术”，道德是医学的本质特征，是医疗卫生工作的目的。医学工作的特殊性质要求医生具有高尚的职业道德，历代医家都认为，道德高尚是医师角色的重要特征，只有品德高尚的人才能做医生，故能反映医学本质特征的不是人才、技术、设备和管理，而是医德，所以E是符合要求的选项。
196． 关于医学伦理学的基本范畴，正确的是
A． 医学伦理学的基本范畴就是医务人员的权利和义务
B． 医学伦理学的基本范畴就是医务人员的情感和良心
C． 医学伦理学的基本范畴就是医学伦理学的基本概念
D． 医学伦理学的基本范畴实质就是基本规范
E． 医学伦理学的基本范畴就是医务人员行为的基本标准
答案：C
【解析】基本范畴，是代表一个学科区分于其他学科的基本概念。
197． 关于医学伦理学的任务，错误的是
A． 反映社会对医学的需求
B． 为医学的发展导向
C． 为符合道德的医学行为辩护
D． 努力解决医学活动中产生的伦理问题
E． 满足患者的所有要求和利益
答案：E
【解析】反映社会对医学的需求、为医学的发展导向、为符合道德的医学行为辩护及解决医学活动中产生的伦理问题是医学伦理学的任务。满足患者的所有要求和利益是一种不可能、也是极其不正确的认识，所以该选项不可能是医学伦理学的任务。
198． 医学伦理学的特征之一是
A． 灵活性 B． 集体性 C． 继承性 D． 组织性
E． 非规范性
答案：C
【解析】医学伦理学具有三个显著的特征，分别是实践性、继承性和时代性，故从本题提供的选项中可以看到C是符合题干要求的选项。
199． 目前我国医学伦理学主要的研究方向是
A． 公民道德问题 B． 临床医学问题
C． 公共道德的学说和体系 D． 生命科学的发展
E． 医学实践中的道德问题
答案：E
【解析】医学伦理学是医学和伦理学相交叉的学科，是与医学实践密切相关的学科，主要研究方向是医学实践中的道德问题，故E是符合题干要求的选项。
200． 关于医学伦理学基本原则的说法，正确的是
A． 四个基本原则中不伤害原则是最重要的
B． 在实际应用中，这四个原则只有在不冲突的情况下才有效
C． 四个基本原则中有利原则是最重要的
D． 这四个原则中公正原则是最不重要的
E． 这四个原则之间存在冲突的憎况，需要具体判断
答案：E
【解析】在进行具体案例分析时，基本原则之间很可能存在冲突的情况，需要具体分析。
201． 关于审慎，下述提法中错误的是
A． 审慎是一种道德品质 B． 审慎是一种处世态度
C． 审慎是一种智慧表现 D． 审慎与个人性格有关，是与生俱来的
E． 审慎是以知识技能和冷静客观分析甚至丰富的经验为基础的
答案：D
【解析】审慎是一种态度。现在经常有这种说法：态度决定一切。其实这种说法并不为过。先天的性格可能是一个方面，但即便如此，审慎是可以培养的，而且因为职业的要求，尤其是医学—涉及人最宝贵的生命和健康，是必须要培养的。
202． 下列关于良心的作用中，正确的是
A． 行为中的评价 B． 行为后的评价
C． 行为前的监督 D． 行为后的监督
E． 行为中的选择
答案：B
【解析】它的作用表现在行为前的选择，行为中的监督和行为后的评价。
203． 下列关于医师的良心中，错误的是
A． 是一种道德责任感和自我评价能力 B． 是对他人医疗行为的评价能力
C． 是医德情感的深化 D． 是对履行道德义务后的满足和欣慰
E． 是对没有履行道德义务的惭愧和悔恨
答案：B
【解析】需注意良心是自己对自己的评价，不是自己对他人的评价。
204． 医学伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴是
A． 医疗义务 B． 医疗审慎 C． 医疗情感 D． 医疗良心 E． 医疗保密
答案：E
【解析】关于医疗保密，从古希腊开始强调，到现在仍然备受关注。
205． 下列关于保密的说法中，错误的是
A． 对他人和社会有害的医疗秘密不属于保密的范围
B． 要求医务人员不有意探听病人的隐私
C． 只有在病人提出保密的要求的情况下，医师应为患者的病史等保密
D． 它是医学伦理学中最有生命力的医德范畴
E． 它是医学伦理学中最古老的医德范畴
答案：C
【解析】它是医务人员的一个责任，不能依据患者是否提出保密的要求与否来决定是否为患者保密。
206． 关于医德良心，下述提法中错误的是
A． 医德良心是对道德情感的深化 B． 医德良心是对道德责任的自觉认识
C． 医德良心是一种自我评价能力 D． 医德良心是一种强烈的道德责任感
E． 医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用
答案：E
【解析】良心是非常重要的伦理学范畴。由于同样生活在一个环境中，客观上说，仍然存在一些共享的道德标准和评价依据，它对行为的作用非常大。
207． 在我国开展人类辅助生殖技术，下列各项中符合卫生部制定的伦理原则是
A． 一名供精者给5名以上的妇女受孕 B． 给单身妇女实施人工授精
C． 实施医学需要的性别选择 D． 对供精者实施商品化
E． 由医务人员做主对剩余的胚胎进行处理
答案：C
【解析】卫生部规定的我国实施人工辅助生殖技术的伦理原则有：知情同意原则、维护供受双方和后代利益的原则、互盲和保密的原则、维护社会公益的原则、产防商品化的原则和伦理委员会审查原则。其中维护社会公益的原则要求，医务人员不得实施非医学需要的性别选择、不得对单身妇女实施人工辅助生殖技术；一个供精者的精子最多只能提供5名妇女受孕。其中严防商品化原则规定：严禁精、卵和胚胎的买卖，实施辅助生殖技术后剩余的胚胎，由胚胎所有者决定如何处理，但严禁买卖。故C选项符合题干要求。
208． 医生行使干涉权不是针对
A． 病人自主要求易诊时 B． 精神病患者、自杀未遂者拒绝治疗
C． 需要进行隔离的传染病患者 D． 人体试验出现高度危险时而中止试验
E． 危重病人要求了解自己的疾病实情，但了解后不利于诊治，医生隐瞒真相
答案：A
【解析】关于患者权利或医生权利，需注意医生的特殊干涉权，也是受到一定限制的。
209． 在下列各项中，不属于病人遗德权利的是
A． 病人拒绝试验性治疗 B． 女病人拒绝男医生进行妇科检查
C． 要住院的非危重病人却拒绝住院 D． 传染病人拒绝医生上报疫情
E． 病人要求知悉自己的不良预后
答案：D
【解析】病人的道德权力有：基本的医疗权、知情同意权和知情选择权、保护隐私权、获得休息和免除社会责任的权利。选项A、B、C、B是病人的知情同意或知情选择权利的具体化，只有D造项不是患者的道德权力，不属于保护隐私的范围，故D是符合要求的选项。
210． 病人的自主权在下列哪种情况下有效
A. 患精神疾病时 B． 对他人生命造成威胁时
C． 与其他病人的利益冲突时 D． 自杀时
E． 以上都不是
答案：E
【解析】患者的权利的自主性更重要，但也仍然受到一定限制，即不能伤害到他人、社会，甚至也包括自己的生命。
211． 公正不仅指形式上的类似，更强调公正的
A. 本质 B． 内容 C． 基础 D． 内涵
E． 意义
答案：B
【解析】在医疗实践中，公正不仅指形式上的类似，更强调公正的内容，如在稀有卫生资源分配上，必须以每个人的实际需要、能力和对社会的贡献为依据。故从本题提供的选项中可以看到B是符合题干要求的选项。
212． 关于不伤害原则，正确的是
A． 此原则是绝对的，最基本的
B． 临床中存在的很多对病人造成伤害的情况，有些是可以避免的
C． 对病人的不伤害，只是指生理上的不伤害
D． 对病人的不伤害，是指对病人心理的不伤害
E． 如果不伤害原则与其他原则冲突，应该以满足不伤害原则为最终选择
答案：B
【解析】不伤害原则不是绝对的，但在医务人员的观念中，应该首先考虑到不能对病人造成伤害，包括生理和心理的伤害。临床中客观存在的很多的对病人造成伤害的情况是可以避免的。
213． 关于尊重原则，正确的是
A． 尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定
B. 尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定
C． 尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定
D． 尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定
E． 尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主
答案：D
【解析】尊重原则，要求尊重的是自主的人和他的自主决定。自主的人不完全以是否达到法定年龄来定，有的达到法定年龄，但没有自主能力的人的决定也不能尊重。所以要根据病人的自主能力情况来定尊重的是什么。
214． 最先提出“不伤害原则”的西方医学家是
A． 希波克拉底 B． 盖仑 C． 维萨里 D． 白求恩 E． 桑德斯
答案：A
【解析】希波克拉底是古希腊的医学家，西方医学的奠基人，《希波克拉底誓言》充分体现了希波克拉底学派的道德理想，也反映了当时医学团体和行业组织的伦理原则，其最早提出了不伤害原则、为病人利益原则和保密原则，成为西方医学道德的传统和规范；故从本题提供的选项中可以看到A是符合题干要求的进项。
215． 在下列医务人员的行为中，不符合有利原则的是
A. 与解除病人的疾苦有关 B． 可能解除病人的疾苦
C． 使病人受益且产生的副作用很小
D． 使病人受益，但却给别人造成了较大的伤害
E． 在人体试验中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大
答案：D
【解析】有利原则是指医务人员的诊治行为以保护病人的利益，促进病人健康、增进其幸福为目的。有利原则要求医务人员的行为对病人确有助益，必须符合以下条件：病人确实患有疾病；医务人员的行动与解除病人的疾苦有关；医务人员的行动可能解除病人的疾苦；病人受益不会给别人带来太大的损害；人体试验也是符合有利原则的。所以通过对比判断D选项是符合题干要求的答案。
216． 关于医德规范，下列提法中错误的是
A． 调节医务人员人际关系的出发点和根本准则 B． 医务人员行为的具体医德标准
C． 社会对医务人员行为的基本要求 D． 医德原则的具体体现和补充
E． 把医德理想变成医德实践的中间环节
答案：A
【解析】医德规范是医务人员的医德意识和医德行为的具体标准。医德规范是社会对医务人员的基本要求，是医德原则的具体体现和补充。在医疗活动中，医德规范发挥着把医德理想变成医德实践的中间环节的作用，所以医德规范在医疗道德规范体系中占有重要地位，是协调各种关系的行为准则。由此可见，医德规范不是调节医务人员人际关系的出发点和根本准则，医学伦理学的四个基本原则才是调节医务人及人际关系的出发点和根本准则，故本题选择A答案。
217． 治疗需要获得病人的知情同意，其实质体现的是
A． 尊重病人的自主性 B． 尊重病人的所有决定
C． 不伤害病人的基本原则 D． 有利于病人的基本原则
E． 维护良好的医患关系
答案：A
【解析】知情同意虽然不是基本原则，但它的重要性不亚于基本原则。在临床和科研中，如果把知情同意做好，自然就会建立和谐的医患关系，自然就会减少纠纷，其实也能预防纠纷。
218． 医务工作者崇高的职业道德境界
A． 只体现在认识疾病的活动中 B． 只体现在治疗疾病的活动中
C． 只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中 D． 只体现在家庭生活中
E． 与医学研究无关
答案：C
【解析】医务工作者献身于医学事业，崇高的道德境界就体现在他们所从事的具体的认识疾病、治疗疾病的医疗活动中。故从本题提供的选项中，利用排除法，C选项是符合题干要求的。
219． 关于医德情感，正确的说法是
A． 它与医德义务无关 B． 它以医务人员个人的需要为前提
C． 它应能满足病人的一切德要 D． 它是医务人员的盲目冲动
E． 它是医务人员内心体验的自然流露
答案：E
【解析】从医德情感的定义可知医德情感是指医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露，显而易见，E选项是正确的答案。
220． 关于医务人员的同情感，错误的是
A. 它是医务人员发自内心的情感 B． 它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C． 它是医德情感内容中低层次的情感 D． 它是责任感的基础
E． 它比责任感具有较大的稳定性
答案：E
【解析】医务人负的同情感是医务人员发自内心的情感，是医务人员最起码的情感，作为最基本的道德情感，其生理成分较大，是促使医务人员为患者服务的原始动力。同情感是责任感的基础，相对而言，责任感使医务人员的行为具有稳定性。故从本题提供的选项中可以看到E是符合题干要求的选项。
221． 在下列各项中，属于医患关系暂时不协调的是
A． 医患关系的民主化 B． 医患要求的多元化
C． 医患关系的物化 D． 医患纠纷的增多
E． 医患关系的法制化
答案：D
【解析】现代医患关系出现了民主化、多元化、法制化和物化的趋势，其中医患关系中也出现了不合作、不协调乃至冲突的现象。所以属于医患关系暂时不协调的是D选项。
222． 在下列各项中，医师可以行使特殊的干涉权的是
A． 对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的
B． 在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习
C． 在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者
D． 门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查
E． 门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私
答案：A
【解析】医生的特殊干涉权是医生在特殊情况下限制患者自主权，以确保患者自身、他人和社会的权益的权利。医生的特殊干涉权适用以下范围：精神病患者、自杀未遂等患者拒绝治疗时；对需要进行隔离的传染病患者的隔离；在进行人体试验性治疗时，虽然患者已知情同意，但在出现高度危险的情况时，医生必须终止试验以保护患者的利益；危重病人要求了解自己疾病的真相，但了解后可能对诊治产生不良影响，医生有权隐瞒。B、C、D、E是患者的道德义务，但不属于医生特殊干涉权的范围。故A是符合题干要求的选项。
223． 对于长期慢性病人，宜采取的医患关系模式是
A． 主动 - 被动型 B． 被动 - 主动型
C． 指导 - 合作型 D． 共同参与型
E． 合作 - 指导型
答案：D
【解析】医患关系模式有三种：主动 - 被动型、指导 - 合作型和共同参与型。其中主动 - 被动型是医患关系的传统模式，其要点和特征是“为患者做什么”，主要适用于急症抢救治疗的情况，比如患者受重伤或意识丧失而难于表述主观意识。指导 - 合作型是现代医学实践中医患关系的基础模式，其要点和特征是：“告诉患者做什么”，指导 - 合作型医患关系适用于头脑清醒、能够表述病情并与医生合作的患者。共同参与型是现代医疗期待发展的医患关系新模式，其要点和特征是“帮助患者自疗”，适用于患慢性病且具有一定的医学科学知识水平的患者，所以D是符合题干要求的选项。
224． 医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的
A． 权威关系 B． 信誉关系 C． 互助关系 D． 友好关系 E． 信托关系
答案：E
【解析】要掌握医患关系性质的定位．对信托关系的强调在国内仍然是能达成共识的．随着外部环境的变化，对医患关系中医生的道德要求也越来越高。
225． 关于医患关系的性质，错误的是
A． 医患关系是建立在信赖基础上的特殊人际关系
B． 医患关系是建立在平等基础上的契约关系
C． 医患关系是同志式的平等关系
D． 医患关系双方因为医生处于主动一方，患者处于被动一方而成为不平等的人际关系
E． 医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的信托关系
答案：D
【解析】要掌握医患关系性质的定位。对信托关系的强调在国内仍然是能达成共识的．随着外部环境的变化，对医患关系中医生的道德要求也越来越高。
226． 关于正确处理医务人员之间的关系的意义，错误的是
A． 有利于医学事业的发展 B． 有利于为患者提供高质量的服务
C． 有利于医院整体的发展 D． 有利于建立和谐的医患关系
E． 有利于医务人员团结起来维护自身的利益
答案：E
【解析】关于医务人员关系的内容，需把握一点，即协调医务人员之间的关系，从医学伦理学角度强调的是以患者的利益为保障和核心。
227． 世界上第一个安乐死合法化的国家是
A． 荷兰 B． 美国 C． 比利时 D． 丹麦 E． 澳大利亚
答案：A
【解析】荷兰是世界上第一个颁布安乐死法律的国家，比利时是第二个。
228． 关于人体试验的第一个伦理学文献是
A．《赫尔辛基宣言》 B．《纽伦堡法典》
C．《日内瓦宣言》 D．《东京宣言》
E．《夏威夷宣言》
答案：B
【解析】关于人体试验的第一个伦理学文献是《纽伦堡法典》。
229． 关于涉及人体的临床医学研究，正确的是
A. 必须在开始之前提交伦理委员会审查
B． 在进行中必须提交伦理委员会审查
C． 必须在开始之后提交伦理委员会审查
D． 必须在完成之后提交伦理委员会进行监督
E． 只要遵守国际国内准则就无需提交伦理委员会审查
答案：A
【解析】需注意伦理委员会是审查研究是否符合伦理学的要求的一个组织，它决定某个研究是否可以进行。伦理学审查是在实验开始之前。
230． 医务人员共同的首要义务和天职是
A． 维护医务人员和医院的自身利益 B． 维护医务人员和医院的声誉
C． 维护医院的经济效益 D． 维护病人的利益和社会公益
E． 维护医务人员之间的和谐
答案：D
【解析】从医学伦理学角度强调的是以患者的利益为保障和核心。
231． 对患有不治之症且濒临死亡而又极度痛苦的病人，停止采用人工干预方式抢救而缩短病人痛苦的死亡过程称为
A． 医生助死 B． 积极安乐死 C． 消极安乐死 D． 自愿安乐死 E． 非自愿安乐死
答案：C
【解析】本题干所说的情况是安乐死的一种，安乐死分为两种：消极安乐死和积极安乐死。其中医生停止抢救措施而仅给患有不治之症且濒临死亡而又极度痛苦的病人适当的维持治疗或者撤除所有的治疗和抢救措施的方式为消极安乐死；而医生使用药物或其他方式尽快结束病人的痛苦的生命，让其安宁、舒适地死去的方式为积极安乐死。所以本题的答案为C选项。
232． 活体捐赠肾脏和尸体器官分配的准则是
A． 1989年由世界医学会发布的 B． 1988年由国际移植学会发布的
C． 1986年由国际移植学会发布的 D． 1968年由世界医学会发布的
E． 1996年由国际移植学会发布的
答案：C
【解析】识记题。此外建议关注我国现在正在征求意见的关于器官移植的法规文献。
233． 执行脑死亡标准的伦理意义除外
A． 弥补传统的死亡标准的不足 B． 有利于科学地判断死亡
C． 更体现了对生命的尊重 D． 直接地达到开展器官移植的目的
E． 客观上有利于节约卫生资源
答案：D
【解析】脑死亡和器官移植是两个独立的问题，从伦理学上二者之间不能有任何关联，否则是对生命最大的不尊敬。
234． 现代临终关怀事业的创立者是
A． 南丁格尔 B． 乔治 C． 桑德斯 D． 罗纳德 E．约翰
8：C
【解析】桑德斯开创了临终关怀事业。
235． 关于人类胚胎干细胞研究和应用的伦理原则，错误的是
A． 无论胚胎是不是人，都应该得到尊重
B． 需先经动物实验等措施，以符合安全和有效的原则
C． 禁止故意生产、销售、买卖配子和胚胎等，以防止商品化
D． 配子和胚胎等属于个人财产，允许买卖，符合公平的原则
E． 与病人或受试者有关的信息应充分告知
答案：D
【解析】胚胎干细胞研究近年争议很大。中西方的差异在于胚胎是否是人，这不是科学问题，而是伦理学问题，基本的共识是尊重生命，严防商品化。
236． 一个供情者的精子最多只能提供给
A． 8名妇女受孕 B． 6名妇女受孕
C． 2名妇女受孕 D． 5名妇女受孕
E． 4名妇女受孕
答案：D
【解析】一个供精者的精子最多提供给5名妇女，是科学的计算结果，含有伦理学的内涵．
237. 关于实施人类辅助生殖技术的伦理原则，不当的是
A． 知情同意的原则 B． 控制商品化的原则
C． 互盲和保密的原则 D． 维护社会公益的原则
E． 自愿的原则
答案：B
【解析】无论是配子还是胚胎，都因为与生命有关而从原则上要求杜绝商品化和市场化。
238． 在下列各项中，违背卫生部颁布的人类辅助生殖技术伦理原则的是使用
A． 捐赠的精子 B． 亲属代孕
C． 卵胞浆内单精子注射 D． 捐赠的卵子
E． 植入前胚胎遗传学诊断
答案：B
【解析】卫生部规定的我国实施人工辅助生殖技术的伦理原则有：知情同意原则、维护供受双方和后代利益的原则、互盲和保密的原则、维护社会公益的原则、严防商品化的原则和伦理委员会审查原则。其中维护社会公益的原则要求医务人员不得实施任何形式的代孕技术。故B选项符合题干要求。
239． 在卫生资源分配上，形式公正是根据每个人
A． 都享有公平分配的权利 B． 实际的需要
C． 能力的大小 D． 社会贡献的多少
E． 在家庭中的角色地位
答案：A
【解析】卫生资源的分配应当坚持公正的原则。在医疗实践中，公正不仅指形式上的类似，即社会上每一个人都具有平等合理享受卫生资源或享有公平分配的权利，但这只是形式上的公正。在卫生资源的分配中更强调公正的内容，如在稀有卫生资源分配上，必须以每个人的实际需要、能力和对社会的贡献为依据。所以形式公正指的是每个人都享有公平分配的权利，即A选项为正确答案。
240． 关于医德评价的方式，正确的是
A． 社会习俗、社会舆论和传统信念 B． 传统习俗、个人修养和社会信念
C． 内心信念、传统习俗和社会舆论 D． 社会舆论、传统信念与良好动机
E． 完美效果、社会习俗和内心信念
答案：C
【解析】修养方面非常强调医疗实践，医德评价仍然有客观标准，评价的方式包括社会舆论、内心信念和传统习俗。
241． 对医务人员进行道德评价的依据是
A． 动机与手段的统一 B． 动机与效果的统一
C． 手段与效果的统一 D． 目的与效果的统一
E． 动机与目的的统一
答案：B
【解析】动机和效果是两个最重要的因素。
242． 医务人员修养的根本途径和方法是
A． 坚持学习医德的理论知识 B． 坚持持之以恒
C． 坚持自我评价 D． 追求慎独
E． 坚持医疗卫生实践
答案：E
【解析】修养方面非常强调医疗实践。
243． 关于医德评价，错误的是
A． 医德评价的主体有两种：他人和自己
B． 进行医德评价的标准依据每个人不同而不同
C． 医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁
D． 进行医德评价不能只看行为的客观效果
E． 医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗
答案：B
【解析】修养方面非常强调医疗实践，医德评价仍然有客观标准。评价的方式包括社会舆论、内心信念和传统习俗。
244． 在下述各项中，不符合有利原则的是
A． 医务人员的行动与解除病人的疾苦有关
B． 医务人员的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害
C． 医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担
D． 医务人员的行动可能解除病人的痛苦
E． 受病人或家庭条件的限制，医务人员选择的诊疗手段不是最佳的
答案：B
【解析】有利原则是指医务人员的诊治行为以保护病人的利益、促进病人健康、增进其幸福为目的。有利原则要求医务人员的行为对病人确有助益，必须符合以下条件：病人确实患有疾病；医务人员的行动与解除病人的疾苦有关；医务人员的行动可能解除病人的疾苦；病人受益不会给别人带来太大的损害，所以B选项不符合有利原则。
245． 关于道德权利，下述提法中正确的是
A． 道德权利都是法律权利 B． 道德权利是依法行使的权利和应享受的利益
C． 道德权利是法律权利的后盾 D． 道德权利与道德义务是对应的
E． 道德权利是尽道德义务的前提
答案：D
【解析】道德权利与义务和法律权利与义务概念既有联系，又有区别。联系：法律权利与义务和道德权利与义务都是相对应的；区别：在法律范围内，公民尽到了义务就可以依法行使一定的权力、享有一定的利益；在道德领域，道德权利不以道德义务的履行为前提。利用排除法可知D是符合要求的选项。
246． 关于脑死亡标准的制定和实施，下列说法中不正确的是
A． 有利于节约卫生资源 B． 有利于减轻家属的负担
C． 有利于维护死者的尊严 D． 有利于开展器官移植
E． 有利于减少“植物人”的数量
答案：E
【解析】执行脑死亡标准，有利于科学地确定死亡，维护人的生命和人的尊严；有利于节约卫生资源同时减轻家属的负担；有利于器官移植的开展。利用排除法，可知E选项符合题干的要求，因为“植物人”并不符合脑死亡标准的条件。
247． 关于病人的道德权利，下述提法中正确的是
A． 病人都享有稀有卫生资源分配的权利
B． 病人都有要求开假休息的权利
C． 医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利
D． 病人被免除社会责任的权利是随意的
E． 知情同意是病人自主权的具体形式
答案：E
【解析】病人的权利有：基本的医疗权、知情同意权和知情选择权、保护隐私权、获得休息和免除社会责任的权利。病人有享有医疗分配的权利，但这种权利不是指可以享有稀有卫生资源分配的权利，而是享有基本的医疗的权利；病人享有的获得休息和免除社会责任的权利必须是在医疗正当范围内，而不是指每一个病人都有要求开假休息的权利，所以病人被免除社会责任也不可能是随意的；病人有权要求医生为其保守医疗秘密，但当病人的这一权利对他人和社会可能产生危害时，医生可以超越病人的这一权利；故E项是符合题干要求的选项。
248． 关于人体试验的知情同意，下列说法中不正确的是
A． 科研人员将有关信息告知受试者 B． 受试者能理解信息的内容
C． 受试者具有自主能力 D． 受试者自由决定同意
E． 受试者的同意表示不可更改
答案：E
【解析】人体试验的知情同意原则是指在人体试险开始之前，必须让准备参加实验的受试者对实验的目的、方法、预期的好处、潜在的危险等信息理解、知晓，并回答他们的疑问，在知情的基础上表示自愿同意参加并履行承诺手续，然后才可进行实验，对缺乏或丧失自主能力的受试者，由家属、监护人或代理人代表。已参加人体试验的受试者，有随时撤销其承诺的权利。故E选项是不符合人体试验的知情同意原则的。
249． 在医学上能够做到的
A． 就是伦理学上应该做的 B． 在伦理学上不一定是应该做的
C． 在伦理学上是不应该做的 D． 在伦理学上是缺乏根据的
E． 都是经过伦理学检验的
答案：B
【解析】医学是从技术的角度考察某一行为是否可能，即能不能做；而伦理学思考的是某一行为应不应该做，是需要进行价值判断的。在医疗实践活动中，有些行为在医学是能够做到的，但是在伦理上却不一定是应该做的，比如辅助生殖技术可以使一个未婚单身女性生育一个孩子，但在伦理上却是不应该做的。故选项B正确。
250． 在医务人员的诊治活动中，下列行为符合不伤害原则的是
A． 实施的诊治手段是无益的，但病人也无明显痛苦
B． 实施的诊治手段是不必要的，但可避免医患纠纷
C． 实施的诊治手段有一些不适，但符合适应证
D． 实施的诊治手段对病人有益，但是在强迫下进行的
E． 实施的诊治手段是禁忌的，但是病人要求进行的
答案：C
【解析】不伤害原则指在诊治过程中不使病人的身心受到损伤，医务人员实施不必要的检查和治疗、强迫病人接受检查和治疗措施等都会给病人的身心带来伤害。从本题提供的选项看，只有C是符合不伤害原则的答案。
251. 临床医学研究中的人体试验的审查
A． 要在开始之前提交伦理委员会 B． 要在进行中提交伦理委员会
C． 要在临近结束时提交伦理委员会 D． 要在完成之后提交伦理委员会
E． 无需提交伦理委员会
答案：A
【解析】在医学研究中，凡用人体进行实验时，在实验开始前必须报请伦理委员会审查，经审查批准后才能正式进行人体试验，在实验中随时还要接受伦理委员会的检查和监督，实验结束后发表论文也要经过伦理委员会的审查，以保证人体试验符合伦理原则和准则。故A选择是符合题十要求的答案。
252． 某甲在医学院获得了专科毕业证书，此时他可以
A. 在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试
B． 在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业助理医师资格考试
C． 在医疗、预防、保健机构中试用期满半年，参加执业助理医师资格考试
D． 取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中工作满一年，参加执业医师资格考试
E． 取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，多加执业医师资格考试
答案：B
【解析】参见《执业医师法》第九条：具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：……（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年的；第十条：具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。
253． 下列各项中，哪项不属于医师在执业活动中应当履行的法定义务
A． 尊重患者，保护患者的隐私 B． 遵守技术操作规范
C． 参与所在机构的民主管理 D． 恪守职业道德
E． 宣传卫生保健知识
答案：C
【解析】参见《执业医师法》第二十二条：医师在执业活动中履行下列义务：（一）遵守法律、法规，遵守技术操作规范；（二）树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；（三）关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；（四）努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；（五）宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。使用排除法可以得到本题答案。
254． 下列情形中，应当被注销执业医师注册的是
A． 中止医师执业活动满一年的 B． 在医疗事故中负有民事赔偿责任的
C． 受罚款行政处罚的 D． 受暂停执业6个月行政处罚的
E． 构成医疗事故罪而被判处刑罚的
答案：E
【解析】参见《执业医师法》第十六条：医师注册后有下列情形之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：（一）死亡或者被宣告失踪的；（二）受刑事处罚的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；（五）中止医师执业活动满二年的；（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
255． 对《中华人民共和国执业医师法》的适用范围描述最全面的一项是
A． 依法取得执业医师资格的人
B． 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格的专业医务人员
C． 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，在医疗机构中执业的专业医务人员
D． 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗机构中执业的专业医务人员
E． 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
答案：E
【解析】参见《执业医师法》第二条：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员，适用本法。
256． 受理执业医师注册申请的卫生行政部门，对于应当准予注册的，应当在收到申请之日起多少日内准予注册
A． 7日内 B． 10日内 C． 15日内 D． 30日内 E． 60日内
答案：D
【解析】参见《执业医师法》第十三条：除有本法第十五条规定的情形外，受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。
257． 至少符合下列哪种情况才能参加执业医师资格考试
A． 具有医学专业本科以上学历，在医疗机构中工作满一年
B． 具有医学专业本科以上学历，在医疗机构中试用期满一年
C． 具有医学专业本科以上学历，在医疗机构中试用期满二年
D． 具有医学专业专科学历，在医疗机构中试用期满一年
E． 具有医学专业专科学历，在医疗机构中工作满一年
答案：B
【解析】参见《执业医师法》第九条：具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的。注意：医学本科以上学历者可直接参加执业医师资格考试，条件是试用期满一年；专科和中等专业学校学历者，不能直接参加执业医师资格考试，必须先通过执业助理医师资格考试，报考条件是试用期满一年，具有执业助理医师资格证书后才可参加执业医师资格考试，报考条件是专科学历者工作再满两年，中等专业学历者工作再满五年。
258． 管理本行政区域内医师工作的机构是
A． 县级以上人民政府卫生行政部门 B． 县级以上人民政府工商行政部门
C． 县级以上人民政府劳动人事部门 D． 各级医师协会
E． 各级人民政府
答案：A
【解析】参见《执业医师法》第四条：国务院卫生行政部门主管全国的医师工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门负责管理本行政区域内的医师工作。
259． 下列哪种情形不被注销执业医师注册
A． 医师死亡 B． 医师被宣告失踪
C． 医师负有民事责任 D． 医师受吊销医师执业证书的行政处罚
E． 医师中止执业活动满二年
答案：C
【解析】参见《执业医师法》第十六条：医师注册后有下列情形之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：（一）死亡或者被宣告失踪的；（二）受刑事处罚的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；（五）中止医师执业活动满二年的；（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
260． 下列哪项属于医师在执业活动中应有的义务
A． 参加专业学术团体 B． 人格尊严、人身安全不受侵犯
C． 获取工资报酬和津贴 D． 宣传卫生保健知识，对患者进行教育
E． 享受国家规定的福利待遇
答案：D
【解析】参见《执业医师法》第二十一条、第二十二条。
261． 下列几种情形中，可以准予医师执业资格注册的是
A. 受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请之日止不满一年的
B． 受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请之日止不满两年的
C． 受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请之日止己满两年的
D． 受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满一年的
E． 受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满两年的
答案：C
【解析】参见《执业医师法》第十五条：有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
262． 以师承方式学习传统医学至少满多长时间，经卫生行政部门指定的组织考核合格并推荐，才可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试
A． 一年 B． 二年 C． 三年 D． 四年 E． 五年
答案：C
【解析】参见《执业医师法》第十一条：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。
263． 具有高等学校医学专科学历，参加执业助理医师资格考试，至少应在医疗、预防、保健机构中试用期满
A． 六个月 B． 一年 C． 十八个月 D． 二年 E． 三年
答案：B
【解析】参见《执业医师法》第十条：具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。
264． 下列人员中一定不能予以医师执业注册的是
A． 受过刑事处罚的
B． 受行政处罚，自处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满两年的
C． 不具有完全民事行为能力的
D． 受过吊销医师执业证书行政处罚的
E． 受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止己满两年但不满三年的
答案：C
【解析】参见《执业医师法》第十五条：有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
265． 未经批准擅自开办医疗机构行医的人员承担的法律责任中不包括
A． 警告
B． 没收其违法所得及其药品器械，并处10万元以下罚款
C． 对医师吊销执业证书
D． 给患者造成损害的，承担赔偿责任
E． 构成犯罪的，追究刑事责任
答案：A
【解析】参见《执业医师法》第三十九条：未经批准擅自开办医疗机构行医或者非医师行医的，由县级以上人民政府卫生行政部门予以取缔，没收其违法所得及其药品、器械，并处十万元以下的罚款；对医师吊销其执业证书；给患者造成损害的，依法承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
266． 定期考核不合格的医师暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的
A． 可再试用一年 B． 再次接受培训
C． 在执业医师指导下从事执业活动 D． 暂停执业活动三年
E． 注销注册，收回医师执业证书
答案：E
【解析】参见《执业医师法》第十六条：医师注册后有下列情形之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：……（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的……
267． 被注销注册的医师有异议的，可以自收到注销注册通知之日起多少日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼
A． 5日 B． 7日 C． 10日 D． 15日 E． 30日
答案：D
【解析】参见《执业医师法》第十六条：被注销注册的当事人有异议的，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。
268． 某医院未经批准新设医疗美容科，从外地聘请了一位退休外科医师担任主治医师，该院的行为的性质属于
A． 非法行医 B． 超范围执业 C． 正常医疗行为 D． 特殊情况 E． 开展新技术
答案：B
【解析】《医疗机构管理条例》第二十七条规定：“医疗机构必须按照核准登记的诊疗科目开展诊疗活动。”因此该医院的行为属“超范围执业”。
269． 根据《医疗机构管理条例》的规定，下列说法中错误的是
A. 未取得《医疗机构执业许可证》，不得开展诊疗活动
B． 医疗机构必须按照核准登记的诊疗科目开展诊疗活动
C． 医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作
D． 医疗机构工作人员上岗工作，必须佩戴载有本人姓名、职务或者职称的标牌
E． 医疗机构的《医疗机构执业许可证》可以悬挂出来，也可以妥善收藏起来
答案：E
【解析】参见《医疗机构管理条例》第四章“执业”的相关条款。
270．《医疗机构管理条例》要求医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处所，除了
A． 医疗机构执业许可证 B． 诊疗科目 C． 诊疗医生 D． 收费标准 E． 诊疗时间
答案：C
【解析】参见《医疗机构管理条例》第二十六条：医疗机构必须将《医疗机构执业许可证》、诊疗科目、诊疗时间和收费标准悬挂于明显处所。
271． 未经医师（士）亲自诊查患者或亲自接产，医疗机构不得出具某些证明文件，但可以出具
A． 疾病诊断书 B． 健康证明书
C． 死产报告书 D． 死亡证明书
E． 医疗纠纷分析书面证言
答案：E
【解析】参见《医疗机构管理条例》第三十二条：未经医师（士）亲自诊查病人，医疗机构不得出具疾病诊断书、健康证明书或者死亡证明书等证明文件；未经医师（士）、助产人员亲自接产，医疗机构不得出具出生证明书或者死产报告书。
272． 根据我国《医疗机构管理条例实施细则》的规定，医疗机构的门诊病历和住院病历保存的最低年限分别为
A． 10年；30年 B． 10年；15年
C． 15年；20年 D． 15年；30年
E． 10年；20年
答案：D
【解析】参见《医疗机构管理条例实施细则》第五十三条：医疗机构的门诊病历的保存期不得少于十五年；住院病历的保存期不得少于三十年。
273． 以下关于转诊的理解不正确的是
A． 医疗机构可根据病人的病情决定是否需要转诊，病人可自主决定是否需要转诊
B． 如患者坚持转诊，而医疗机构认为不宜，患者应签署转诊申请书
C． 医疗条件不足，医疗机构必须积极履行转诊义务
D． 如医疗机构对危重患者缺乏治疗条件，不必作任何处理而应立即转诊
E． 患者要求转诊，不需要医疗机构负责人批准
答案：D
【解析】参见《医疗机构管理条例》第三十一条：医疗机构对危重病人应当立即抢救。对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当及时转诊。
274． 医疗机构在医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员
A． 可以使用 B． 尽量不用
C． 不得使用 D． 在次要的科室可以使用
E． 一些特殊科室可以使用
答案：C
【解析】参见《医疗机构管理条例》第二十八条：医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作。
275． 根据《医疗事故处理条例》，患者一方向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请的期限为自知道或应当知道发生人身损害之日起
A． 15日内 B． 3个月内 C． 6个月内 D． 1年内 E． 2年内
答案：D
【解析】参见《医疗事故处理条例》第三十七条第二款：当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起1年内，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。
276．《医疗事故处理条例》规定患者在发生医疗纠纷的时候可以封存和复印病历，下列资料中哪项属于可以封存但不能复印的病历资料
A． 会诊记录 B． 门诊病历 C． 手术及麻醉记录单 D． 病理报告单 E． 化验报告单
答案：A
【解析】参见《医疗事故处理条例》第十条：患者有权复印或者复制其门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单（检验报告）、医学影像检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录以及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料。使用排除法即可得到本题答案。
277. 根据《医疗事故处理条例》的规定，下列情况中属于二级医疗事故的是
A． 轻度残疾或者器官组织损伤导致一般功能障碍
B． 轻度残疾或者器官组织损伤导致严重功能障碍
C． 中度残疾或者器官组织损伤导致一般功能障碍
D． 中度残疾或者器官组织损伤导致严重功能障碍
E． 造成明显人身损害的其他后果
答案：D
【解析】参见《医疗事故处理条例》第四条：根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四级：一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的；二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的；三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的；四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后果的。
278． 下列情形中，属于医疗事故的是
A． 医生对解剖关系辨认不清，误伤邻近重要器官，造成患者功能障碍
B． 因患者体质特殊而发生难以防范的后果
C． 发生现有医疗技术难以预料的并发症
D． 诊疗护理存在过失，虽未造成死亡、残疾等身体损害，但延长了患者的治疗时间
E． 无过错输血造成患者感染
答案：A
【解析】参见《医疗事故处理条例》第三十三条：有下列情形之一的，不属于医疗事故：……（二）在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的；（三）在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的；（四）无过错输血感染造成不良后果的。
279． 医疗事故构成要件中所说的危害结果不包括
A． 组织器官损伤导致功能障碍 B． 残疾
C． 严重毁容 D． 死亡
E． 仅加重了患者医疗费用负担
答案：E
【解析】参见《医疗事故处理条例》第二条对医疗事故的定义，第四条医疗事故的分级。熟练掌握医疗事故的构成要件：主体——医疗机构和医务人员；主观方面——过失；客观方面——实施了违法行为；客体——侵害了患者的生命健康权，造成了患者的人身损害。
280． 某县（省直接管辖）县医院发生医疗事故争议，需进行医疗事故技术鉴定，按照《医疗事故处理条例》的规定，负责首次医疗事故鉴定工作的组织应当是
A． 该县卫生行政部门 B． 该县医学会
C． 该县卫生行政部门的上级组织 D． 市级医学会
E． 省级医学会
答案：B
【解析】参见《医疗事故处理条例》第二十一条：设区的市级地方医学会和省、自治区、直辖市直接管辖的县（市）地方医学会负责组织首次医疗事故技术鉴定工作。省、自治区、直辖市地方医学会负责组织再次鉴定工作。
281． 下列哪项不是医疗机构应当在12小时内向当地卫生行政部门报告的重大医疗过失行为
A． 发生死亡的 B． 有重度残疾的
C． 有中度残疾的 D． 同时二人人身损害后果的
E． 同时三人人身损害后果的
答案：D
【解析】参见《医疗事故处理条例》第十四条发生下列重大医疗过失行为的，医疗机构应当在12小时内向所在地卫生行政部门报告：（一）导致患者死亡或者可能为二级以上的医疗事故；（二）导致3人以上人身损害后果；（三）国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的其他情形。
282． 医疗事故构成要件的主观方面是
A． 直接故意 B． 间接故意 C． 过失 D． 意外事件 E． 正当防卫
答案：C
【解析】参见《医疗事故处理条例》第二条“医疗事故”的定义，医疗事故的主观方面应为“过失”，过失又包括疏忽大意的过失和过于自信的过失。“直接故意”和“间接故意”是故意杀人罪和故意伤害罪的构成要件。在意外事件中，医护人员主观方面不存在过错（故意和过失统称过错），所以不构成医疗事故，也不构成犯罪。医疗事故中不存在正当防卫现象。
283． 根据《医疗事故处理条例》的规定，医患双方对患者的死因有异议时，应在患者死亡后多长时间之内进行尸检，如具备冻存条件的，可以延长至多长时间
A． 24小时；5天 B． 24小时；7天
C． 48小时；7天 D． 48小时；5天
E． 72小时；10天
答案：C
【解析】参见《医疗事故处理条例》第十八条患者死亡，医患双方当事人不能确定死因或者对死因有异议的，应当在患者死亡后48小时内进行尸检；具备尸体冻存条件的，可以延长至7日。
284． 因抢救危急患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应在抢救结束后多长时间内据实补记
A． 2小时 B． 4小时 C． 6小时 D． 8小时 E． 12小时
答案：C
【解析】参见《医疗事故处理条例》第八条：医疗机构应当按照国务院卫生行政部门规定的要求，书写并妥善保管病历资料。因抢救急危患者、未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。
285． 婚前医学检查包括对下列疾病的检查
A. 遗传性疾病、艾滋病、有关精神病 B． 遗传性疾病、传染病、精神病
C． 严重遗传性疾病、传染病、精神病 D． 严重遗传性疾病、传染病、有关性病
E． 严重遗传性疾病、指定传染病、有关精神病
答案：E
【解析】参见《母婴保健法》第八条：婚前医学检查包括对下列疾病的检查：（一）严重遗传性疾病；（二）指定传染病；（三）有关精神病。经婚前医学检查，医疗保健机构应当出具婚前医学检查证明。
286． 下列属于《母婴保健法》规定可以申请医学技术鉴定的是
A． 对孕妇、产妇保健服务有异议的 B． 对婚前医学检查结果有异议的
C． 对婚前卫生咨询有异议的 D． 对孕产期保健服务有异议的
E． 对医学指导意见有异议的
答案：B
【解析】本题源于《母婴保健法》第八条和第二十五条的规定。一般讲，保健服务、卫生咨询、医学指导不会产生异议。而婚前医学检查是要对男女双方是否患有严重遗传病、指定传染病、有关精神病等作出明确诊断并出具医学检查证明，最终可以影响结婚与生育，因而影响重大且可能产生异议。
287． 根据《母婴保健法》的规定，产前诊断出现下列哪种情形时，医师应当向夫妻双方说明情况，并提出终止妊娠的医学意见
A． 胎儿患有严重遗传性疾病 B． 胎儿患有遗传性疾病
C． 胎儿有一般性缺陷 D． 孕妇患传染病
E． 以上都不是
答案：A
【解析】参见《母婴保健法》第十八条：经产前诊断，有下列情形之一的，医师应当向夫妻双方说明情况，并提出终止妊娠的医学意见：（一）胎儿患严重遗传性疾病的；（二）胎儿有严重缺陷的；（三）因患严重疾病，继续妊娠可能危及孕妇生命安全或者严重危害孕妇健康的。
288． 医学会在收到医疗事故双方当事人的材料后，经书面陈述及答辩之后，出具鉴定书的期限应为
A． 7天内 B． 10天内 C． 15天内 D． 30天内 E． 45天内
答案：E
【解析】参见《医疗事故处理条例》第二十九条：负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会应当自接到当事人提交的有关医疗事故技术鉴定的材料、书面陈述及答辩之日起45日内组织鉴定并出具医疗事故技术鉴定书。
289． 主管全国母婴保健工作的部门是
A． 各级人民政府 B． 各级人民政府卫生行政部门
C． 国家计划生育主管部门 D． 国务院卫生行政部门
E． 国家妇女联合会
答案：D
【解析】参见《母婴保健法》第四条：国务院卫生行政部门主管全国母婴保健工作，根据不同地区情况提出分级分类指导原则，并对全国母婴保健工作实施监督管理。
290． 下列各项中，不属于法律中规定的孕产期保健服务内容的为
A． 母婴保健指导 B． 孕妇、产妇保健
C． 孕妇职业卫生保健 D． 胎儿保健
E． 新生儿保健
答案：C
【解析】参见《母婴保健法》第十四条：孕产期保健服务包括下列内容：（一）母婴保健指导……（二）孕妇、产妇保健……（三）胎儿保健……（四）新生儿保健……
291． 下列乙类传染病应按甲类传染病处理的是
A． 流行性出血热 B． 流行性乙型脑炎
C． 肺炭疽 D． 流行性脑脊髓膜炎
E． 布氏杆菌病
答案：C
【解析】参见《传染病防治法》第四条，对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。
292． 2004年修订的《传染病防治法》中新增加的乙类传染病是
A． 艾滋病与钩端螺旋体病 B． 登革热与炭疽
C． 布氏杆菌病与梅毒 D. 传染性非典型肺炎与人感染病致病禽流感
E． 黑热病与流行性感冒
答案：D
【解析】了解新修订的《传染病防治法》较原1989年版《传染病防治法》的变化之处。
293．《传染病防治法》规定的甲类传染病是指
A. 鼠疫、霍乱 B． 鼠疫、传染性非典型肺炎
C． 霍乱、传染性非典型肺炎 D． 传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感
E． 流行性出血热、艾滋病
答案：A
【解析】参见《传染病防治法》第三条：甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
294． 医疗机构发现突发公共卫生事件后，应当向当地卫生行政部门报告的时间要求为
A． 1小时内 B． 2小时内 C． 4小时内 D． 6小时内 E. 8小时内
答案：B
【解析】参见《突发公共卫生事件应急条例》第二十条：突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现有本条例第十九条规定情形之一的，应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。
295． 传染病爆发、流行时，县级以上地方人民政府应当
A． 宣布疫区 B． 限制或者停止集市、集会
C． 停业、停工、停课 D． 临时征用房屋、交通工具
E． 立即组织力量防治，切断传播途径
答案：E
【解析】见《传染病防治法》第四十二条。凡采取A、B、C、D措施必须报上一级人民政府批准，而本级政府在报上一级政府批准之前首先应采取E项措施。同时第四十三条规定，只有甲、乙类传染病暴发流行时，经上一级政府批准才能宣布为疫区。
296． 在突发公共卫生事件应急处理工作中，有关单位和个人不配合有关技术人员调查、采样、技术分析和检验的，对有关责任人给予
A． 警告 B． 吊销执照
C． 降级或者撤职的纪律处分 D． 行政处分或者纪律处分
E． 追究刑事责任
答案：D
【解析】见《突发公共卫生事件应急条例》第五十一条。本题题干应说明属于一般违法情形的予以D项处理。尚有触犯《治安管理处罚条例》或构成犯罪的则应由公安机关予以治安处罚或由司法机关追究刑事责任。本题的干扰项为A、C，因为警告、降级、撤职也都为行政处分形式之一，而不能涵盖其他行政处分形式。
297．《药品管理法》对医疗机构配制的制剂有一系列规定，下列哪项不符合上述规定
A． 应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种 B． 可以部分在市场销售
C． 必须按照规定进行质量检验 D． 凭医师处方在本医疗机构使用
E． 不得在市场销售
答案：B
【解析】参见《药品管理法》第二十五条：医疗机构配制的制剂，应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种，并需经所在地省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门批准后方可配制。配制的制剂必须按照规定进行质量检验；合格的，凭医师处方在本医疗构使用。特殊情况下，经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的药品监督管理部门批准，医疗机构配制的制剂可以在指定的医疗机构之间调剂使用。医疗机构配制的制剂不得在市场销售。
298． 无偿献血的血液用途，应符合以下哪项规定
A． 在保证临床用血的前提下，可以出售给单采血浆站
B． 在保证临床用血的前提下，可以出售给血液制品生产单位
C． 由血站自主决定
D． 必须用于临床
E． 由卫生行政部门根据情况确定
答案：D
【解析】参见《献血法》第十一条：无偿献血的血液必须用于临床，不得买卖。血站、医疗机构不得将无偿献血的血液出售给单采血浆站或者血液制品生产单位。
299． 医师在执业活动中除正当治疗外，不得使用
A． 保健药品 B． 消毒药剂
C． 有禁忌证的药 D． 有副作用的药品
E． 麻醉药品
答案：E
【解析】参见《药品管理法》第三十五条：国家对麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品，实行特殊管理。
